- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目７番２０号
大阪市立茨田北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
53ページ目1462件大阪市立茨田北小学校から8km
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大阪市立茨田北小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はなまる東天満店
JR東西線 大阪天満宮駅 徒歩４分
SSTやLSTなどの訓練を実施🤝 職業技能訓練で資格取得を支援📝 ビジョントレーニングや言語訓練👀 宿題支援など個別のサポート🎒 クッキングや食育の体験型イベント🍳
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +12
- 住所
- 〒530-0044 大阪府大阪市北区東天満二丁目５番１６号 古林ビル本館１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくび ｋｉｄｓ たまつくり
JR環状線「玉造」 徒歩約7分
子どもの「やりたい！」をかたちにする🌼 感覚統合療法を取り入れた活動を実施🧠 朝から夕方までの長時間の預かりに対応🕘 ダイゴナルエアーポリンなどを備える🤸 作業療法士や公認心理師が在籍🧑
- 作業療法士（OT）
- 音楽療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目１番４７号 ボブスクエア１階
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
ｓｕｂａｃｏ ｓｐｅｅｃｈ 南森町
JR東西線 大阪天満宮駅 徒歩９分 大阪メトロ谷町線 天満橋駅 徒歩9分 京阪電車 天満橋駅 徒歩９分
- 土曜営業
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満二丁目１５番１号 ペイサージュ１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:15 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくび キッズ (kids) ながせ
電車:近鉄長瀬駅徒歩5分
運動療育を中心に取り組む🏃 面談でアセスメントを実施📝 サイバーホイールなどを体験🎡 平日は運動と学習支援を実施📚 土曜や祝日はおでかけ活動🚌
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒577-0807 大阪府東大阪市菱屋西一丁目19番15号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
アール・プラネート
JR環状線、大阪メトロ 鶴橋駅
- 住所
- 〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津三丁目２番３号
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
- 送迎あり
ココロ (cocolo)児童デイサービス
電車:近鉄奈良線「瓢箪山駅」徒歩12分 バス:近鉄バス 四条畷線「鳥居町」徒歩1分
🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい環境です！ 🎈 体幹トレーニングで遊びながら感覚を育て、日常生活のスキルを身につけます。 🍳 クッキングや製作活動を通じて、創造力や協調性を引き出します！ 🚶♂️ おでかけプログラムでは、実際の社会体験を通じて自信を育てます。 🤝 SSTを活用して、友達とのコミュニケーション力を高めるお手伝いも！ 🌈 ここでの楽しい時間が、子どもたちの未来を輝かせます！
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒579-8036 大阪府東大阪市鷹殿町4番25号2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
児童デイサービスくれよん松ヶ枝
電車：JR東西線 「大阪天満宮駅」 徒歩５分、大阪メトロ谷町線、堺筋線 「南森町駅」 徒歩７分
🌈 子どもたちの個性を大切にし、一人ひとりの魅力を引き出す支援を行います。 🎨 楽しい遊びを通じて、子どもたちが自然に人とのつながりを広げられる環境を提供します。 👨👩👧👦 ご家族と共に子どもの成長を見守り、喜びを分かち合うことを重視しています。 🎉 楽しい！の飛び交う空間を目指し、魅力的な遊び道具のような施設を提供します。 ✨ 一人ひとりの「一番星」を見つけ、キラリと輝く瞬間を共に楽しみましょう。
- 住所
- 〒530-0037 大阪府大阪市北区松ケ枝町８番４号グランピア松ヶ枝１階
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
コペルプラス 南摂津教室
大阪モノレール南摂津駅から徒歩３分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒566-0074 大阪府摂津市東一津屋４番10号 ルッツ南摂津３階 ３F- １号室
地図
大阪市立茨田北小学校から8km
- 送迎あり
ポピー
阪急電鉄 京都線 上新庄駅 徒歩５分
🌈 ポピー（放課後等デイサービス・児童発達支援） - お子様個人のペースに寄り添った活動を実施しています。 - 集団活動や季節行事を通じて社会性を育むプログラムがあります。 - 得意なことを伸ばし、できることを増やす支援を行っています。 🚀 このゆびとまれ（自立訓練） - 創作活動や軽い運動を取り入れたプログラムを提供しています。 - お子様が自分の力で選ぶ環境を大切にしています。 - 2年間の支援を通じて、働くことや仲間と協力することを学びます。 🎨 ガンバコミキャン - 自閉症や発達障がいを持つ方に配慮した環境作りを行っています。 - TEACCHプログラムに基づいた個別支援が行われています。 - 利用者の能力を維持し、少しずつ増やす計画を立てています。
- 土曜営業
- TEACCH
- 自立支援
- 住所
- 〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄二丁目１番４０号 ２ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市 吹田市 摂津市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
