イクデン

大阪市立東中浜小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

7ページ目1600件
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大阪市立東中浜小学校から3km

ルナ

介護車にて送迎あり

住所
〒536-0016 大阪府大阪市城東区蒲生二丁目3番3号
地図
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大阪市立東中浜小学校から3km

unimuni

蒲生四丁目駅徒歩5分

お子さま一人ひとりの個性を尊重🌈 個別療育と集団療育とイベントが柱🧩 5領域の視点をバランスよく取り入れる📘 5年以上経験の保育士が在籍👩 運動の部屋にはアスレチックも🏃

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 動物療法
  • TEACCH
  • +9
住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目8番30号 パンション真紀2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市全域
地図
5.0(2件)

大阪市立東中浜小学校から3km

成

大阪メトロ今里筋線・長堀鶴見緑地線 蒲生四丁目駅 徒歩5分

住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目8番20号 シャトー中央204
地図

大阪市立東中浜小学校から3km

蒲生四丁目にこにこツリーハウス

徒歩 送迎車 保護者送迎

安心できる居場所の中で、社会性や生きる力を育む発達サポートを行っています✨ SSTやビジョントレーニング、食育など、一人ひとりに合わせた多彩なプログラムを提供しています内容🌈 心理学やダンスなど多様な専門性を持つスタッフが、スモールステップでお子さまの「できた」を増やします。 毎月の食育活動では、季節の食べ物を通じて苦手なことにも楽しく挑戦できる環境を整えています🍎

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +8
住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目8番27号 アルマンド蒲生2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:40 ~ 16:40 / 日 09:40 ~ 16:40
送迎エリア
大阪市、東大阪市、八尾市、堺市、豊中市、尼崎市全域
地図
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5.0(1件)

大阪市立東中浜小学校から3km

  • 送迎あり

るみっく

電 車:大阪メトロ鶴見緑地線、今里筋線「蒲生4丁目駅」 徒歩3分

利用者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とします。 子どもたちのどんな小さな成長も見逃さず、社会参加する上で必要となるルールやマナーを習得するためのお手伝いをします。 るみっくでは、そのツールとしてクッキングでの食育や公文式での学習への取り組み姿勢を学ぶ等を特色としています。

  • 土曜営業
住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央1丁目8番33号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、生野区
地図
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大阪市立東中浜小学校から3km

  • 空きなし
  • 9/9時点

1.事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、その他関係者との密接な連携に努めるものとする。 3.前二項のほか、法及び「大阪市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。

  • 預かり支援
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒537-0012 大阪府大阪市東成区大今里四丁目15番14号
地図

大阪市立東中浜小学校から3km

発達や知的に障害のある児童のその子その子にあった丁度の学習を提供し支援していきます。 スモールスッテップで「出来る事」の積み重ねをしSSTや学力向上を目指します。 公文学習を活用し、学習作法や学習を通して『待つ』『考える』力を養い一人一人に応じた『ちょうど』の学習を提供し支援します。

  • 土曜営業
住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目12番17号 第2坂本ビル204号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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大阪市立東中浜小学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

コロル今福

今福鶴見駅徒歩3分

5領域に基づくプログラム📋 SSTやコミュニケーションの活動💬 言語聴覚士が言語療育を実施🗣️ 好きなキャラクターの絵カードを使用🎴 社内外の研修でスキルアップ📚

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • +7
住所
〒536-0003 大阪府大阪市城東区今福南四丁目15番22号 今福ワコービル101
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市全域
地図

大阪市立東中浜小学校から3km

すぺーす

地下鉄今里筋線・千日前線今里駅すぐ

住所
〒537-0012 大阪府大阪市東成区大今里三丁目15番23号 岸田ビル4階
地図
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大阪市立東中浜小学校から3km

  • 送迎あり

ジャパンキッズ (japankids) 京橋校

各「京橋」駅徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒536-0016 大阪府大阪市城東区蒲生一丁目5番9号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
城東区、都島区、北区、中央区、東成区、旭区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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