- 送迎あり
メルルキッズ守口
電 車：京阪本線、「大和田駅」 徒歩10分 タクシー：大和田駅より 約5分 車 ：国道163号の打越の交差点を北に進み京阪大和田方面へ 約10分
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒570-0014 大阪府守口市藤田町五丁目３５番９号 なるなるビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 守口、門真、寝屋川
大阪市立すみれ小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
51ページ目1558件大阪市立すみれ小学校から7km
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大阪市立すみれ小学校から7km
- 送迎あり
きりんのあくびキッズ (kids) ふせ
近鉄奈良線布施駅から徒歩 約5分
🌟 子どもたちの成長を全力サポート！ 🎨 感覚統合療法を活用し、遊びながらスキルを育てます。 🤝 個別の目標設定で、ひとりひとりの「できた」を応援！ 🛍️ ご家族の社会参加も大切に、買い物や美容院へのお手伝いもお任せください。 🌈 楽しい時間の中で、子どもたちの「やりたい」を形にしていきます！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒577-0842 大阪府東大阪市足代南一丁目2番8号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・生野区・平野区
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
- 送迎あり
あけぼの園
電車 近鉄上本町駅 徒歩10分 大阪メトロ千日前線谷町九丁目 徒歩１３分 JR環状線玉造駅 徒歩15分
事業の目的 利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、有意義な余暇を提供する。 子どもの一番得意なこと、やりたいこと、を活動の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 を三本柱に、「楽しかった！」から「もう一回！」という気持ちを育てていく事を大切にしています。 非常に広い活動ルームでの運動、ダンス、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節ごとの工作。 療育も行いますが、子ども達の学校などでの疲れをできるだけ解消できるように、できるだけ楽しい余暇を過ごせるように、 そういった空間、時間を作り上げていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒543-0017 大阪府大阪市天王寺区城南寺町２番２１号河野ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市天王寺区、城東区、東成区、中央区
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
- 送迎あり
🌈 子どもたちが楽しく過ごせる放課後の居場所を提供します。 🍀 専門のスタッフが常にサポートし、安心して利用できる環境を整えています。 🎨 多様なアクティビティを通じて、子どもたちの創造力や表現力を引き出します。 🤝 友達と一緒に遊ぶ機会が多く、社会性を育むプログラムを実施しています。 🌟 個々の成長に合わせた支援を行い、自己肯定感を高めるサポートをします。 🚀 定期的なイベントや外出活動を通じて、楽しい思い出を作る機会を提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0022 大阪府東大阪市荒本新町6番36号 ロイヤルマツイ１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
- 送迎あり
ココロ (cocolo) 東淀川
阪急淡路駅徒歩8分
・生活リズムやADLの自立支援 ・集団遊び・集団行動でルールを学ぶ ・絵カードやジェスチャーを活用 ・園・学校など関係機関と連携
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒533-0031 大阪府大阪市東淀川区西淡路五丁目１８番６号
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東淀川区
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
ボン (bon) キッズ谷町
大阪メトロ 谷町線 谷町六丁目駅から徒歩約5分
一人ひとりの子どもを尊重し、現在と将来の生活にとって意味のある教育と支援をおこなっていきます。 自閉症の特性をより良く理解し、子どもの得意なことを活かし、苦手なことを補うことで、一人ひとりにあった教育と支援の方法を導きだします。 常に家族とともに考え、連携して取り組んでいきます。 自閉症スペクトラムの子どもたちとその家族の暮らしをトータルにサポートするために、自閉症スペクトラムに特化した障害児通所支援事業
- 土曜営業
- 住所
- 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町三丁目５番２１号 小畑第２ビル４０３号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島三丁目６番１４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 淀川区 豊中市 西淀川区 東淀川区 吹田市 尼崎市 尼崎市 伊丹市
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
kunこころのかけはし
地下鉄鶴見緑地線 谷町６丁目駅
🌈 心理学を学ぶことができる場所 🎨 アートセラピーや箱庭療法を取り入れている 🗣️ 傾聴を学ぶための実践の場がある 👥 自己理解を深めるための性格分析が行える 💬 オンラインおしゃべりサロンで気軽にコミュニケーションができる 📅 完全予約制で、早朝や夜遅くの相談も可能 📍 大阪市中央区に位置し、アクセスも便利 🧘♀️ 癒しの空間でセラピーを受けられる
- 住所
- 〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西3丁目1‐39
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro)
大阪メトロ中央線 堺筋本町駅から徒歩で8分 大阪メトロ堺筋線 堺筋本町駅から徒歩で8分 大阪メトロ長堀鶴見緑地線 松屋町駅から徒歩で8分
個別療育と集団療育の両方を実施 作業療法士などと連携して療育🤝 毎日の療育の反応をスタッフで共有 ご自宅や学校などへの送迎に対応🚙 幼稚園教諭や臨床心理士が在籍🧑
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +11
- 住所
- 〒540-0010 大阪府大阪市中央区材木町３番６号 イーストリバーヒル１０１号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 18:00 ／ 日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 堺市堺区・北区・中区・東区
地図
大阪市立すみれ小学校から7km
- 送迎あり
淡路こども園
阪急京都線淡路駅下車、西出口より徒歩１０分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 本人主体、家族支援、ライフサイクル支援の3つの視点を大切にした療育を行っている。 一人ひとりの発達、障がいに応じた療育支援や保護者相談を行うと共に、生活の基盤である家庭にも目を向け、より良い家庭家族関係が築かれていくように援助している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0031 大阪府大阪市東淀川区西淡路５丁目１番１２号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主に東淀川区・淀川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
