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大阪市立すみれ小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立すみれ小学校から14km

ハミングキッズ (kids) ハウス

電車:京阪電鉄「光善寺駅」徒歩15分

指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに 、利用者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場にたった放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業者は、指定通所支援の提供にあったっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切なサービスの提供に努めるものとする。

住所
〒573-0094 大阪府枚方市南中振2丁目42番40号 ルシアueki1f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

プラスデイズ (plus+days) 西淀川大野校

阪神なんば線福駅から徒歩5分

・英語レッスンを組み込んだプログラム ・集団・個別・英語レッスン ・個別支援計画に沿った課題や宿題 ・外部の音が気にならない個別学習室

  • 土曜営業
住所
〒555-0043 大阪府大阪市西淀川区大野三丁目1番21号 メゾンラベンダー1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府大阪市西淀川区全域、此花区一部
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

放課後デイサービスいっぽ

JR八尾駅から徒歩10分

・ビジョントレーナーが指導 ・管理栄養士によるクッキング ・お金・時計・カレンダー ・学習支援とSST

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +2
住所
〒581-0088 大阪府八尾市松山町2丁目5番19号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市全域
地図
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大阪市立すみれ小学校から14km

安心安全な居場所の提供 子どもの健全な成長 社会的自立の為の準備

  • 土曜営業
住所
〒558-0054 大阪府大阪市住吉区帝塚山東一丁目3番34号 plot帝塚山b−3
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市全域
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

ニューステップ (NewStep) 大阪セカンド (2nd) 吹田青葉丘教室

大阪モノレール 宇野辺駅 下車 → 徒歩10分

1.障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援及び訓練を行うものとする。 2.サービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 3.法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を尊守する。 運動療育・集団活動・学習支援 他

  • 土曜営業
住所
〒565-0801 大阪府吹田市青葉丘北13番1号 メロディハイム吹田青葉丘 2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
吹田市 茨木市
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

キッズプレイスとんぼセントラル校

阪神杭瀬駅より北へ徒歩5分/バス:阪神バス尼崎市内線「杭瀬」バス停より徒歩1分

・TEACHとPECSの活用 ・外出や外食の場面での学び ・公文と宿題の学習支援 ・将来の就労や進学への後押し

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +4
住所
〒660-0814 兵庫県尼崎市杭瀬本町1丁目18−2
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
尼崎市
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

運動発達支援スタジオ笑みりぃ〜東住吉

近鉄南大阪線 針中野駅から徒歩10分

感覚統合を基にした運動療育と生活技術の向上を目指す施設です🏃‍♂️ 理学療法士らと開発したプログラムや、ビジョントレーニング、ADL・SSTなどの多彩なメニューを提供しています✨ LITALICO発達ナビの導入や有資格者による毎月の研修を通じて、スタッフの専門性向上に努めています校 オーシャンスイングなどの専用器具を活用し、一人ひとりの発達段階に合わせた最適な支援を行っています🌈

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +1
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺五丁目28番36号
営業時間
平日 16:20 ~ 17:40
送迎エリア
東住吉区、堺市北区、松原市
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

マイ児童デイサービス

阪急電車宝塚線曽根駅から徒歩5分

1生きるものの命の尊厳を大切にします。 2信頼関係に基づいた満足できる障がい福祉サービスを提供します。 3学習面・生活面の安定を図ることでヒューマンスキルの向上をめざし、人としての自立 、就労参加の実現をめざします。 4障がいのある子どもたちが、主体的に社会参加できる、また社会生活を送ることが出来る仕組みやネットワークを構築します。 5経営基盤の確立に努め、地域の保健・教育・福祉と密に連携できる関係作りを整備します。

住所
〒561-0801 大阪府豊中市曽根西町3丁目7番35号 クレアコート曽根1f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

エミツリー

電車:南海本線・高野線  岸里玉出駅より徒歩5分     地下鉄四つ橋線 玉出駅より徒歩10分 車:国道26号線  岸里南交差点を西方面へ100m

住所
〒557-0055 大阪府大阪市西成区千本南一丁目17番14号 タクトワン1階
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大阪市立すみれ小学校から14km

  • 送迎あり

おんかい

電車:京阪本線「香里園駅」徒歩約10分 バス:京阪バス「末広町」徒歩約1分

🎶 音楽療育を中心にしたプログラムを提供しています。 🎹 ピアノやリコーダー、ギターなど、楽器を使った療育が行われています。 👫 個々の発達段階やニーズに応じた柔軟なプログラムを提供しています。 🕒 通所は固定曜日制で、月4日のレギュラー利用が可能です。 🍪 おやつの提供があり、児童が楽しむ時間も確保されています。 📋 児童と保護者のニーズに基づいた個別支援計画を作成しています。 👩‍🏫 職員は専門性が高く、継続的な研修を受けています。 🏡 バリアフリーの配慮があり、利用しやすい環境が整っています。 📝 定期的に保護者とのコミュニケーションを図り、情報共有を行っています。 🎉 年に一度の発表会を通じて、地域住民との交流の場を設けています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒572-0008 大阪府寝屋川市菅相塚町1番9号
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30 / 土 14:00 ~ 18:30 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川市・枚方市・交野市・四條畷市・高槻市・守口市・大阪市・大東市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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