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ここっとohana
JR玉造駅 徒歩8分 JR鶴橋駅 徒歩9分
個別療育と集団療育を組み合わせ🌈 認知課題は個別療育で取り組む🧠 非認知課題はお友だちと集団療育🧑 就学後は宿題のサポートが中心📚 土日は食育や製作などのイベント🎪
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目2番21号 松山ビル2階
大阪市立古市小学校から8km
JR玉造駅 徒歩8分 JR鶴橋駅 徒歩9分
個別療育と集団療育を組み合わせ🌈 認知課題は個別療育で取り組む🧠 非認知課題はお友だちと集団療育🧑 就学後は宿題のサポートが中心📚 土日は食育や製作などのイベント🎪
大阪市立古市小学校から8km
阪急各線十三駅東口から徒歩5分(駐車場あり)
🌈 知育療育で楽しく学び、色や形、数の認識を深めます! 🎶 音楽療法で仲間と一緒に協調性を育み、成功体験を重ねます! 🤸♂️ 運動療法で体幹を鍛え、集中力をアップさせる体験ができます! 🧘♀️ 動作法でリラックスし、自己肯定感を高める時間を提供します! 🌟 子どもたち一人ひとりに寄り添い、成長をサポートする温かい環境です!
大阪市立古市小学校から8km
JR環状線「玉造」 徒歩約7分
子どもの「やりたい!」をかたちにする🌼 感覚統合療法を取り入れた活動を実施🧠 朝から夕方までの長時間の預かりに対応🕘 ダイゴナルエアーポリンなどを備える🤸 作業療法士や公認心理師が在籍🧑
大阪市立古市小学校から8km
JR京都線岸部駅より徒歩8分
大阪市立古市小学校から8km
岸辺駅徒歩9分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
大阪市立古市小学校から8km
大阪市営地下鉄四つ橋線「西梅田駅」より徒歩7分 JR「北新地駅」より徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
大阪市立古市小学校から8km
阪急十三駅から徒歩3分。
・スタッフ全員が臨床心理士 ・ソーシャルスキルトレーニング ・保護者の子育て相談 ・幼稚園・学校との連携
大阪市立古市小学校から8km
「近鉄布施」駅より北側「ブランドーリ布施」商店街内、徒歩13分地下鉄千日前線「深江橋」駅より徒歩15分
🏃♂️ 運動療育を通じて身体を動かし、楽しみながら発達を促進します! 🎉 社会性を学ぶプログラムで、友達と協力したり、楽しさを分かち合う体験があります。 🌈 個々の能力に合わせた運動で、小さな成功体験を重ねることで自信を育てます。 🚐 送迎サービスがあり、利用者の負担を軽減します。 🧠 ABA応用行動分析学に基づいた専門的な療育法を提供しています。 👦👧 2歳から対応可能で、年齢に応じたクラス分けがあります。 📅 無料体験を通じて、実際の療育内容を体験できます。 📞 お問い合わせや予約は電話やメールで簡単に行えます。
大阪市立古市小学校から8km
大阪メトロ今里駅
大阪市立古市小学校から8km
地下鉄千日前線今里駅4番出口
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.指定放課後等デイサービスに実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、利用者の所在する指定障がい児入所施設その他障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 3.法令及び大阪市条例に定める内容のほか関係法令等を遵守しサービスを実施するものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
