- 住所
- 〒577-0053 大阪府東大阪市高井田28番21号 グラン・ドゥ・ルイa-1号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・大阪市鶴見区・城東区・東成区
大阪市立古市小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目1551件大阪市立古市小学校から7km
大阪市立古市小学校から7km
ハッピーテラス東三国教室
大阪メトロ御堂筋線「東三国駅」徒歩3分 大阪シティバス「北中島小学校前」下車 徒歩5分 JR京都線 「東淀川駅」 徒歩9分 JR/大阪メトロ御堂筋線「新大阪駅」 徒歩15分
障害児支援の専門家が開発・監修📘 アセスメントツールに基づく教材を用意 年間カリキュラムを配置している🗓️ それぞれのプログラムにねらいがある 公認心理師や臨床心理士が常勤で在籍
- 土曜営業
- ABA
- SST
- 集団療育
- +6
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国四丁目4番11号 東明ビル5階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
大阪市立古市小学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/22時点
みらいジュニア梅田校
阪神梅田駅、JR大阪駅より徒歩10分 阪急梅田駅、御堂筋線梅田駅より徒歩5分 大阪市バス済生会病院前より徒歩3分
マンツーマン英会話のレッスン🗣️ 集団が苦手でも1対1で自分のペース🌱 英語を使ったイベントも開催🎉 学習支援・SST・日常生活動作🧩 小さな「できた!」を見逃さない👏
- 土曜営業
- 言語療法
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒530-0012 大阪府大阪市北区芝田二丁目8番10号 光栄ビル5f−a号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市周辺区域
地図
大阪市立古市小学校から7km
- 送迎あり
MIKKE HOUSE
大阪メトロ御堂筋線「東三国駅」徒歩 約5分
本事業所は、児童福祉法に基づき、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 運営方針として、一人ひとりの違いを個性として尊重し、子ども自身が「できた!」と感じられる環境を整え、自己肯定感と社会性を育む。 支援にあたっては「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を統合した包括的なプログラムを提供し、実生活に即した体験を通じて自立を支援する。 また、保護者への相談支援や保育所等訪問支援を通じて、家庭や地域社会と連携し、子どもが主体的に活動できるよう包括的なサポートを行う。 https://mikkehouse.com/pages/conceptに掲載
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国四丁目5番11号 1・2階 MIKKE HOUSE
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市淀川区
地図
大阪市立古市小学校から7km
- 送迎あり
すたぁりっとジュニア森ノ宮
大阪市営地下鉄 森ノ宮駅より徒歩6分 玉造駅より徒歩4分
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造一丁目19番21号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
大阪市立古市小学校から7km
アートチャイルドケアSEDスクールJR吹田駅前
JR東海道本線・京都線「吹田」駅より徒歩2分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0082 大阪府吹田市片山町1丁目1番 メロード吹田一番館202号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
大阪市立古市小学校から7km
- 送迎あり
アズイズ (asis)
大阪メトロ谷町線 谷町4丁目駅 大阪メトロ中央線 谷町4丁目駅
1 児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、本事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 2 地域との結び付きを重視し、児童の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 3 児童の保護者の必要な時に必要な本サービスの提供ができるよう努める。 4 児童福祉法および「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備および運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守する。 中高生に特化したサービスを提供
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0026 大阪府大阪市中央区内本町一丁目2番12号 清美ビル4階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立古市小学校から7km
- 送迎あり
元気ッズ!
JR玉造・森之宮 徒歩10分 地下鉄長堀鶴見緑地線 徒歩5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 📚 個々の特性に応じた療育プログラムを実施 🎶 リトミックを通じて音楽療法を取り入れ、楽しい学びを提供 🧩 個別指導や集団活動で社会性やコミュニケーション能力を向上 🚍 学校からの送迎サービスを実施(地域に応じて) 🍏 食育活動を通じて食への興味を育てる 🤝 和気あいあいとした雰囲気で子どもたちをサポート 🕒 月曜日から土曜日、隔週日曜日に営業 🏠 大阪市中央区に位置し、アクセスも便利
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +1
- 住所
- 〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造二丁目4番13号上町ロングピア1階b室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪市立古市小学校から7km
コドモ Co+Labo 吹田校
JR吹田駅から徒歩3分
・理学療法士が運動で感覚を育てる ・言語聴覚士が言葉の力を伸ばす ・各専門職が連携して内容を考える ・集団と個別の関わりの両方
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒564-0082 大阪府吹田市片山町1−3−13-202
- 営業時間
- 平日 10:30~16:30
地図
大阪市立古市小学校から7km
- 送迎あり
運動・言語療育スクール (school) あみ吹田校
jr吹田駅から徒歩7分、自転車3分
事業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業者は、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、障がい児等の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0082 大阪府吹田市片山町1-3-13 ロイヤルクイーンズパーク吹田片山202
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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