イクデン

大阪市立古市小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立古市小学校から2km

かぎしっぽ

大阪メトロ 関目高殿駅から徒歩7分

学習支援・SST・LST・運動療育を実施 教員免許保持者が学習支援を中心に担当 心理士がSSTを通して支援する👦 保育士が食事やトイレの自立を支援🍴 クッキングや外出支援の体験型イベント🐣

  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • +5
住所
〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿六丁目9番23号 1階
地図
5.0(2件)

大阪市立古市小学校から2km

  • 送迎あり

オールケア旭ノア

大阪メトロ谷町線関目高殿駅下車徒歩10分

医療的ケアや重度の障がいがある方に対して、積極的に支援を受けさせて頂く事業者です。 児童発達支援の幼児の方からご利用者様の歴史つくりのお手伝いをさせて頂く気持ちで支援に取り組んでいます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿六丁目9番23号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市旭区、大阪市都島区(城東区・鶴見区・東淀川区その他はご相談ください)
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大阪市立古市小学校から2km

  • 空きなし
  • 1/19時点

ことばのたまご

新森古市駅より徒歩5分森小路駅より徒歩8分大阪シティバス新森2丁目より徒歩3分

児童福祉法にそって、障害児とその保護者の意志及び人格を尊重し、障害児および利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、適切か効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結びつきを重視し、障害児通所支援事業等や市町村、保険医療機関との緊密な連携に努めるものとする。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森二丁目24番6号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
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大阪市立古市小学校から2km

大阪市立古市小学校から2km

  • 送迎あり

たいよう

京阪土居駅から徒歩5分

集団での活動を通し社会性を身に付ける 日常生活動作の向上に添った個別支援を行う 子供達の将来へ向けた指導・支援を行う

  • 土曜営業
住所
〒570-0062 大阪府守口市馬場町二丁目9番3号 守口第1日光ハイツ1f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
守口市 門真市 大阪市
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大阪市立古市小学校から2km

  • 送迎あり

cocom

大阪メトロ 太子橋今市駅から徒歩

(1) 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 (2) 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 (3) 保育所等訪問支援の提供に当たっては、利用者が障害児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 ◎5つの領域について、以下の目標を掲げて療育を計画し実施していきます。 (健康・生活)『自分の力で健康的な過ごし方ができることを目標に支援を進めます。 』 (運動・感覚)『一人ひとりの特性に応じた参加目標を立てて活動を計画します。 』 (認知・行動)『一人ひとりの特性に応じた到達目標を立てて活動を計画します。 』 (言語コミュニケーション)『一人ひとりの個性に応じた方法で意志を伝達しようし、気持ちが伝わったという経験を積み重ねていけるよう活動を計画します。 』 (人間関係・社会性)『一人ひとりの個性に応じた方法で相手の意志を受け止める経験を積み重ねていけるよう活動を計画します。 』

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒570-0078 大阪府守口市平代町7番2号 ベル平代101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府守口市、大阪市旭区、大阪市城東区
地図

大阪市立古市小学校から2km

  • 送迎あり

スマイルFIVE

大阪シティバス 中宮下車すぐ

  • 土曜営業
住所
〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目2番26号 中宮ビル5階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図

大阪市立古市小学校から2km

  • 送迎あり

スマイルワン (one)

大阪市営バス 中宮より徒歩1分

AR式の室内プラットフォームを導入🏃 5つのフロア全てが児童のための施設🏢 大手スイミングスクールで水泳療育🏊 心理担当職員による個別療育も実施🧠 2階にボルダリングやトランポリン🧗

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目2番26号 中宮ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市旭区、城東区、都島区、東淀川区、守口市
地図
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大阪市立古市小学校から2km

  • 送迎あり

スマイル スリー (three)

大阪市営バス 中宮より 徒歩1分

5Fすべてが児童のための福祉ビル🏢 火曜日は大きな温水プールで水泳🏊 ボルダリングやトランポリンの設備🧗 屋上に芝生とプールがある🌿 作業療法士や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +3
住所
〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目2番26号 中宮ビル3階
地図
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大阪市立古市小学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

じゃんぷ

地下鉄今里筋線・清水駅から徒歩5分

・ボーカル講師経験の指導員が在籍 ・ピアノレッスンや音楽活動 ・活動内容を子ども達が話し合う

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 英語療育
住所
〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水五丁目10番27号
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪市旭区、都島区、城東区、鶴見区一部、守口市一部(緑町、平代町、紅屋町、寿町、滝井西町、滝井元町、梅園町、小春町、長池大門町、馬場町、高瀬町、松下町、寺方元町、南寺方北通、南寺方中通、南寺方南通)
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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