イクデン

大阪市立東井高野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立東井高野小学校から7km

このこのクラブ

阪急京都線「南方」駅から徒歩7分阪急京都線「崇禅寺」駅から徒歩8分大阪地下鉄御堂筋線「西中島南方」駅から徒歩9分jr京都線「新大阪」駅から徒歩16分

住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島二丁目5番28号新大阪末広第1ハイツ1
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大阪市立東井高野小学校から7km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室

JR・御堂筋線「新大阪駅」東口より徒歩9分 御堂筋線「西中島南方駅」より徒歩7分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🏃 個別指導と集団活動を実施🧩 保育所等訪問支援を実施🌱 有資格者が150名以上在籍🎯 ペアレントトレーニングを実施💬

リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島一丁目6番14号 新大阪第2日大ビル4階
営業時間
平日 14:30 ~ 20:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする。
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大阪市立東井高野小学校から7km

  • 送迎あり

児童デイサービスハイジ

電車:京阪電車本線寝屋川市駅より徒歩15分 車:大利ポンプ場横

🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援に特化した施設の特徴 - 🎨 楽しいアートや工作の時間があり、子どもたちの創造力を育む - 🏃‍♂️ スポーツや運動を通じて、体力向上や協調性を養うプログラムが充実 - 📚 学習支援があり、宿題や学習内容の理解を助けるサポートがある - 🤝 個別支援が行われ、子ども一人ひとりのニーズに応じた対応が可能 - 🍳 食事の提供があり、栄養バランスを考えたメニューが用意されている - 🎉 イベントやレクリエーションが定期的に開催され、友達との交流を促進 - 🌈 安全で安心な環境が整っており、子どもたちがリラックスして過ごせる - 🧩 発達段階に応じたプログラムがあり、個々の成長をサポートする

  • 土曜営業
住所
〒572-0046 大阪府寝屋川市成美町27番10号
営業時間
平日 08:00 ~ 17:30 / 土 08:00 ~ 17:30
送迎エリア
寝屋川市
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大阪市立東井高野小学校から8km

  • 送迎あり

児童デイサービスさくら

京阪電鉄 萱島  より徒歩15分

・くつろげる放課後 ・家庭的な時間と場所づくり ・「こぱん」と合同イベント ・ミカン狩りやプールなど季節の体験

  • 土曜営業
住所
〒572-0045 大阪府寝屋川市東神田町22-9
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
寝屋川市  守口市  枚方市
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大阪市立東井高野小学校から8km

アイアイプラス (AIAI PLUS) 高殿

谷町線   野江内代駅 徒歩8~10分 今里筋線  関目成育駅 徒歩約10分 京阪線   関目駅    徒歩約10分

【保育理念】 一人でも多くの子どもが人間が生まれながらに持っている素晴らしい力を育むことに喜びを感じ笑顔と元気が溢れた園を創造すること 【療育理念】 全ての子どもが楽しく過ごせる社会をつくる・学習プログラム:脳バランサーキッズ、微細運動プログラム、IQパズルを中心に個別最適化な支援を提供。 ・運動プログラムは作業療法士や小学校教諭が監修したプログラムを実施。 一人ひとりに合わせたプログラムを作り、運動面だけでなく社会生活で必要なスキルも育んでいけるように支援を行っている。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿三丁目3番13号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
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大阪市立東井高野小学校から8km

  • 送迎あり

ねいろの森

Osaka Metro御堂筋線 江坂駅より徒歩約15分 又は 阪急電鉄宝塚本線 庄内駅より徒歩約15分

地域の結びつきを重視し、関係施設との密接な連携に努める。 保護者様の求める支援を提供できるように努める。 法及び条例を遵守する。 ダンスとリトミック

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒564-0054 大阪府吹田市芳野町11番1号 バウハウス2階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
大阪府吹田市周辺
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大阪市立東井高野小学校から8km

運動療育むーん

自転車、徒歩、電車、車

🌟 ひとりひとりに寄り添う運動療育を提供しています! 🎯 マンツーマンでの指導で、個々の成長に応じた柔軟なプログラムを実施。 💪 基礎体力や筋力を鍛えながら、体を思い通りに動かす力を育成! 🤝 体を動かすことで、コミュニケーション能力も自然に向上。 🌈 楽しい環境で、心と体の成長をサポートします!

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +2
住所
〒534-0012 大阪府大阪市都島区御幸町一丁目6番22号 ecビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 19:00
地図
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5.0(1件)

大阪市立東井高野小学校から8km

  • 送迎あり

🌟 放課後等デイサービスを提供している施設です。 🏫 大阪府箕面市と茨木市で、地域の子どもたちを対象にしています。 🎨 さまざまな活動を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🤝 一人ひとりに寄り添った支援を行い、安心して通える環境を整えています。 🎉 楽しいイベントやアクティビティが豊富で、子どもたちが笑顔で過ごせる場所です。 💬 親とのコミュニケーションを大切にし、支援内容の共有を行います。 🌈 多様なニーズに応じたプログラムを用意し、個別の発達支援に力を入れています。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒567-0041 大阪府茨木市西駅前町4 b102・203
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 11:00 ~ 11:00
送迎エリア
茨木市高槻市箕面市吹田市摂津市
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大阪市立東井高野小学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

成

地下鉄長堀鶴見緑地線横堤駅徒歩10分

ABAを柱にした支援🧩 TEACCHの考え方も導入🗓️ モンテッソーリ教育も取り入れる🎨 個別活動と集団活動を実施👫 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑1丁目9-8 ドムール緑町2f209号室
送迎エリア
大阪市鶴見区、城東区、旭区、守口市、門真市、東大阪市、大東市
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大阪市立東井高野小学校から8km

  • 送迎あり

タートル

電車 :京阪線大和田駅徒歩15分 車  :京阪線大和田駅より5分 バス :京阪バス「打越町」下車徒歩5分

子どもやその保護者の意思及び人格を尊重し、その環境や状況に応じて、適切なサービスの提供に努める。 療育を通して、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応していくことができるように、事業所において保護者と連携を取りながら、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスでは、社会との交流を図るために地域との結びつきを重視し、関係機関との密接な連携に努める。

  • 土曜営業
住所
〒571-0021 大阪府門真市舟田町20番20号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
門真市、守口市、寝屋川市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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