ポレ☆ポレ
徒歩、もしくは自転車。 電車（所要時間：阪急伊丹 徒歩10分/JR伊丹 徒歩10分）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0851 兵庫県伊丹市中央５丁目５−２３
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 13:30 ～ 17:30
大阪市立豊新小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
140ページ目1514件大阪市立豊新小学校から14km
大阪市立豊新小学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/16時点
エフワン
ＪＲ摂津富田から徒歩３分 阪急富田駅から徒歩１分
🌈 子どもや若者の「初チャレンジ」「再チャレンジ」を支援する機関です。 🎒 放課後等デイサービス・児童発達支援を提供し、就学中から勤務トレーニングを行える「勤トレ特化型」のプログラムを実施しています。 🛠️ 生活改善・支援を行う共同生活寮「シェアハウス西町」では、個別にプログラムを作成し、安心して失敗できる環境を提供しています。 👫 子どもたちが安心して過ごせる「コノイロ」では、信頼できる大人や友達と交流し、自己肯定感や生活習慣を育む場所です。 📞 相談窓口を設けており、不登校やひきこもりの子どもたちを対象に、現状の課題や将来の方向性を一緒に整理する支援を行っています。 🌱 農業や養鶏活動を通じて、実践的な体験を提供し、子どもたちの成長をサポートしています。
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒569-0814 大阪府高槻市富田町一丁目13番1号 ウエストビル２階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
大阪市立豊新小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/21時点
スポーツプラザアブニール (Avenir)
近鉄奈良線 河内花園駅より 北に徒歩15分 近鉄けいはんな線 吉田駅より 南に徒歩18分
児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設置及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令を等を遵守し、指定児童発達支援、放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0983 大阪府東大阪市吉田下島4番39号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・大東市・四条畷市・八尾市・柏原市・門真市
地図
大阪市立豊新小学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/14時点
あくせる
電 車：京阪電車「光善寺駅」から徒歩20分 バス：京阪バス「八丁目北＜西行＞停留所よりすぐ 車：京阪電車「光善寺駅」から4分
「あくせる」では一人ひとりの特性に応じて、自立支援や運動療育、学習支援、ソーシャルスキルトレーニング（SST）、外出体験、社会見学などを行い、本人の出来ることを増やしていき、生きる力を育み、将来の可能性を広げるお手伝いをします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘８丁目４番２１号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
大阪市立豊新小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくび キッズ (kids) ながせ
電車:近鉄長瀬駅徒歩5分
運動療育を中心に取り組む🏃 面談でアセスメントを実施📝 サイバーホイールなどを体験🎡 平日は運動と学習支援を実施📚 土曜や祝日はおでかけ活動🚌
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒577-0807 大阪府東大阪市菱屋西一丁目19番15号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立豊新小学校から14km
- 送迎あり
わくわくエジソン大正教室
市バス：永楽橋 下車徒歩5分
「子どもの脳機能を高めて基礎能力の向上と得意分野への特化を目指し、療育や学習プログラムを実施する」 ①一人ひとりにあったオーダーメイドな指導を行います ②基礎学力向上のためプログラムを遊びの中に取り入れます ③それぞれの「得意」「大好き」を見つけて伸ばします ④子どもにとって安心安全な我が家のような居場所をつくります ⑤苦手なことも前向きにチャレンジできる支援を行います ⑥保護者の方々と共に考えながら無理のない支援を提案し実施いたします
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0031 大阪府大阪市大正区泉尾三丁目14-4 第2村瀬ビル2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立豊新小学校から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 尼崎東難波教室
阪神電気鉄道「尼崎駅」から徒歩6分
私たちは、お子さまの自立の力を育て、未来へつなぎます。 私たちは、ご家族さまと共に、夢を咲かせます。 お子さまの自立の力を育て、未来へつなぐ、それが私たちの使命です。 できることを伸ばし、できないことは一緒にトライ。 できる限りお子さま自身の力でものごとが進められるよう、支援します。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町５丁目１７−２６ ユニバーサルタワーズ１０１号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立豊新小学校から14km
大阪市立豊新小学校から14km
となりのＫＯＫＯ
大阪メトロ 千日前線 南巽駅 徒歩3分
- 住所
- 〒544-0014 大阪府大阪市生野区巽東二丁目１８番３号 巽マンション１０１号室
地図
大阪市立豊新小学校から14km
- 送迎あり
１:事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２:事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 全ての答えは、お子様の中にあると考えます。 お子様を受容して、可能性を見つけて差し上げられる集団になろう
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町１丁目２３番１０号 ナッツダムスタジオーネ塚口１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
