イクデン

大阪市立東淡路小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立東淡路小学校から13km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら伊丹稲野教室

阪急稲野駅より徒歩30秒

「お子様の自立の力を育て、未来へつなぐ」ことを掲げています。 具体的には、お子様が「できること」を伸ばし、「できないこと」は一緒にチャレンジすることで、自立を支援します。 また、感情表現やコミュニケーション能力を育み、自信を持って自分らしくいられる場所を提供することを目指しています。 �

  • 土曜営業
住所
〒664-0861 兵庫県伊丹市稲野町3丁目3番地 稲野駅前やのビルA-1B
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
兵庫県伊丹市・尼崎市
地図

大阪市立東淡路小学校から13km

  • 送迎あり

発達障害のある子どもたち・人たちの支援の拠点として、当協会の社会資源を活かし、発達障害の人たちが生きやすい地域づくりに取り組みます。 ①ご近所や学校、職場との協働による地域づくりに取り組みます ②子どもから大人まで、発達障害のある人たちをサポートします ③保護者や家族などの身近な人々の支援を行います幼児期・児童期の子ども支援「子どもたちの強みを発見して可能性を伸ばします」 子どもリハビリテーションセンターでの感覚統合や認知神経療法、就学前児童の幼児療育、ソーシャルスキルトレーニング実施

住所
〒557-0025 大阪府大阪市西成区長橋三丁目1番17号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
主に大阪市西成区全域
地図
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大阪市立東淡路小学校から13km

大阪市立東淡路小学校から13km

  • 送迎あり

IN学院 尼崎校

阪神電車 「尼崎駅」 改札口より南に徒歩3分 阪神バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分 尼崎市バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 人権擁護・虐待の防止等に対応するため、苦情解決体制の整備や職員への研修等の措置を講じ、関係法令を遵守して事業を実施することとする。 IN学院は、IT・探求型学習を組み合わせ、一人ひとりの興味・得意を伸ばしながら、将来の就労・自立につながる力を育てています。 あわせて、SST(ソーシャルスキルトレーニング)により、対人関係や社会性、コミュニケーション力の向上を支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町5丁目2番17号 昭和尼崎ビル101号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市、神戸市、伊丹市、宝塚市、芦屋市、西宮市、大阪市
地図

大阪市立東淡路小学校から13km

  • 送迎あり

スリーケアこどもセンター

阪急茨木市駅よりバスで6分(鮎川バス停下車)徒歩10分

子どもだけではなく保護者にも寄り添った支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒567-0831 大阪府茨木市鮎川2丁目32-25 アライブ21 104号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
茨木市、高槻市
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大阪市立東淡路小学校から13km

  • 送迎あり

ハーモニーデイ彩都

大阪モノレール 彩都西駅より徒歩3分

🌟 放課後等デイサービスとしての特徴 🎈 学校終了後や休業日にお子様を楽しくお預かり 🍰 おやつや食事の提供あり 🚍 送迎サービスが利用可能 🎨 創作的活動を通じての支援 👥 定員は1日あたり10名 📅 実施日は月曜から金曜、土曜日や祝日も実施 🕒 サービス提供時間は10:00~18:00(詳細あり) 💡 日常生活訓練や集団生活適応訓練を行う 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ

  • 土曜営業
  • 英語療育
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒567-0085 大阪府茨木市彩都あさぎ1丁目2番18-202
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
茨木市、箕面市
地図
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大阪市立東淡路小学校から13km

障害のある子どもたちの将来の自立に向けた支援を行うために 〇子どものライフステージに応じた一貫した支援 〇子どもの強みを発見し可能性を伸ばすエンパワメント支援 〇子どもを中心に家族や学校等との協働による支援放課後等デイサービスは、発達が気になる子供たちが、学校ではなく、家庭でもない、地域で過ごす第3の場(Third Place)です。 私たちは、子どもたちには自分の夢や希望をかなえるために、また、子供たちのかけがえのない個性を尊重し、その能力や可能性を伸ばしていくために、さまざまな体験・経験ができる場が必要と考えています。 そして、子どもたちの気持ちを受けとめ、認めること。 こうした考えのもと、当協会では子どもたちが自分で選べる豊富なプログラムを用意し、子どもたちそれぞれのライフステージに応じたバックアップを心がけています。

  • 土曜営業
住所
〒557-0025 大阪府大阪市西成区長橋三丁目2番27号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に大阪市西成区全域
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大阪市立東淡路小学校から13km

癒しの森キッズ (kids) いくの

地下鉄千日前線北巽駅より徒歩5分

集団療育でクッキングや工作🎨 外出活動で社会性とマナーを学ぶ🚶 苦手な子は熱中できる活動から👦 土曜と祝日はお出かけイベント🎡 夏は海水浴や川遊びを予定🏖️

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒544-0013 大阪府大阪市生野区巽中二丁目15番22号1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市 東大阪市
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3.0(1件)

大阪市立東淡路小学校から13km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室

JR「天王寺駅」より徒歩3分 大阪メトロ御堂筋線「天王寺駅」より徒歩3分 近鉄南大阪線「大阪阿部野橋駅」より徒歩3分

特性やスキルをアセスメントして支援🧩 課題の優先順位をつけて目標を設定🎯 個別指導で手先の運動やSSTを実施✏️ 机上課題や運動など多様な活動👫 作業療法士や言語聴覚士が在籍🧑‍🏫

リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋一丁目3番15号 阿倍野共同ビル5階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府、兵庫県、京都府、奈良県、和歌山県 全域とする。
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大阪市立東淡路小学校から13km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら大阪阿倍野教室

JR環状線 寺田町駅 徒歩7分 近鉄南大阪線 河掘口駅 徒歩10分

🌟 小規模な集団療育で、子どもたちの社会性や協調性を楽しく育てます! 🎶 アスレチックやリトミックで、体幹やバランス感覚をしっかりサポート! ✂️ 季節ごとの制作活動で、発想力や創造力を引き出します! 🤝 温かい雰囲気の中で、個々の成長を大切に見守ります! 🏆 一緒に楽しい時間を過ごしながら、心と体の成長を応援します!

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒545-0001 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町北三丁目6番11号 シンエイビル4階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市阿倍野区、天王寺区、生野区、東住吉区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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