イクデン

大阪市立木川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立木川小学校から14km

  • 送迎あり

地域支援センターわとと

電車:大阪メトロ御堂筋線 箕面船場阪大前駅 徒歩7分

🌟 小学校1年生から高校3年生までの児童への支援を行っています。 🏫 箕面支援学校、豊中支援学校、近隣の学校の児��が利用しています。 🎯 一人一人に合わせた目標に向け、スモールステップで成長をサポートします。 🧑‍⚕️ 身体介助や食事介助が必要な方、車いすを使用されている方も安心して利用できます。 🏢 定員は10名で、アットホームな雰囲気の中で支援が行われています。 📞 お問い合わせは072-734-6955まで。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒562-0035 大阪府箕面市船場東2丁目6-46 チャレンジmmgビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
箕面市、吹田市、豊中市、池田市
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大阪市立木川小学校から14km

個別療育センターココスマイル

阪急箕面線牧落駅から徒歩15分

🌟 お子さんの生活場面を「ホーム」「ワーク」「レジャー」に分けて支援します。 🎨 療育内容はお子さん一人ひとりのニーズに合わせて個別に計画します。 📱 iPadを使った療育観察が可能で、保護者の方も参観できます。 👀 かおTVを導入し、子どもの社会性発達を客観的に把握できます。 💻 Eラーニングでパソコンを使った学習支援を提供しています。 🏠 個別学習室やグループ室、プレイルームなど多様なスペースがあります。 🪞 検査・観察室はマジックミラー越しにご覧いただけます。 👨‍👩‍👧 保護者研修を開催し、発達段階を共に考え支援します。 🕒 基本的に1枠1時間の流れで、ニーズに合わせて個別設定が可能です。 💬 保護者相談も実施し、お困りごとに対応します。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒562-0004 大阪府箕面市牧落4-6-12
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 09:45 ~ 17:45 / 日 09:45 ~ 17:45
地図
スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真スタサポ箕面校_写真

スタサポ箕面校

MI理論に基づく支援プログラム

  • 募集中
  • 送迎あり

平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00

5620036 大阪府箕面市船場西一丁目6番7号 三羽鶴ビル5階504号室

大阪市立木川小学校から14km

プログラム

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
  • プログラミング療育

大阪市立木川小学校から14km

ここふる

電車 阪急電鉄 石橋阪大前駅 徒歩12分

共に生きる。 お子様を安全に預かることは基本です。 弊社はお子様の脳の可塑性を信じ、一人ひとりの利用者様との繋がりを大切にしていく方針です。 重度の障害を持つお子様でも活き活き過ごせる場所であり続けます。 些細な事でもポロっと悩みをこぼしてしまう、そんな会社を目指します。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒563-0024 大阪府池田市鉢塚三丁目15番2号 メゾンさつき1階106号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
池田市、箕面市、豊中市、伊丹市、宝塚市
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3.7(3件)

大阪市立木川小学校から14km

  • 送迎あり

おかえりホームきゅら海

・阪急京都本線「茨木市駅」から 近鉄バス 18番・20番 →(約30分)鳥飼本町1丁目 下車 徒歩5分 ・JR東海道本線「千里丘駅」から 阪急バス 32・33・34系統 →(約30分) 勝安寺 下車 徒歩6分

・広々とした敷地・室内 ・ひとりひとりに合わせた居場所作り ・摂津支援学校のすぐ近くの立地 ・地域の子どもを我が子のように

  • 土曜営業
住所
〒566-0064 大阪府摂津市鳥飼中二丁目4番36号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
摂津市 茨木市
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大阪市立木川小学校から14km

  • 送迎あり

くりーむうさぎ

JR学研都市線 住道駅 徒歩15分

障がい児・保護者の意志人格を尊重し放課後等デイサービスの提供を目的とする。 障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるように、 身体・精神の状況及び環境に対応した適切かつ効果的指導・訓練をおこなう。 また児童の症状に適応し、適切な療育活動を個別支援計画に基づき実行し、 特性の発見・進捗を目指していけるように連携を強化する。 音楽教室 水泳教室 創作活動(絵画・工作等) 校外学習(動物園・水族館・ 工場見学・アスレチック・スキー・バーベキュー等) SST(ゲーム・カードゲーム等)

  • 土曜営業
住所
〒574-0045 大阪府大東市太子田2丁目10番
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 19:00
送迎エリア
大東市全域 門真市一部地域
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大阪市立木川小学校から14km

  • 送迎あり

ケアライフサポートりぼん

京阪萱島駅徒歩5分

・生活スキルに特化した独自の活動 ・子ども主体の活動づくり ・季節のイベント・お出かけ・クッキング ・隣に整骨院が併設

  • 土曜営業
住所
〒572-0054 大阪府寝屋川市下神田町23番8号 otyマンション1階南
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川 守口市 門真市
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大阪市立木川小学校から14km

すたーりー

電車:近鉄奈良線「河内小阪駅」より南へ徒歩約7分 車  :府道702号線(産業道路)小阪北口交差点南へ約5分

感覚統合とSSTと学習支援を重視🧩 個別活動で到達目標を設定🎯 集団活動でルールを学ぶ👭 毎週の事業内研修を実施📚 休日はイベントやお出かけ🎉

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒577-0803 大阪府東大阪市下小阪一丁目13番6号 101
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市 大阪市 大東市 八尾市
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3.7(3件)

大阪市立木川小学校から14km

  • 送迎あり

就学支援型児童デイ クライムアップ つぼみ教室

近鉄南大阪線 北田辺駅より徒歩30秒

ひとりひとりのお客様に対し助け合いの心で地域社会に貢献し必要とされる法人であり続け全従業員のもの・こころ両面においての幸せを追求する余暇スペース、遊具を備えている。 本人に合った個別療育、集団療育を行う

住所
〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川一丁目9番3号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府下全域
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大阪市立木川小学校から14km

  • 送迎あり

運動クラブりずむ

阪急牧落駅 徒歩15分 阪急バス 箕面高校前下車 徒歩3分

・保育士やビジョントレーナーが中心 ・運動と感覚統合の独自プログラム ・指導員全員がディフューザー資格 ・入園入学前の準備トレーニング

  • 土曜営業
住所
〒562-0004 大阪府箕面市牧落3-19-38 林下ビル101号室
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
箕面市全域、池田市、豊中市、吹田市の一部
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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