- 送迎あり
ハッピースマイル南堀江
地下鉄千日前線 桜川駅 地下鉄千日前線 西長堀駅
ことば音楽療法で発語を支援🎵 公文式学習を取り入れる📝 SSTを中心にした集団支援👥 感覚あそびや運動サーキット🏃 言語聴覚士の個別レッスン🗣
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目７番１９号２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
大阪市立香簑小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目1505件大阪市立香簑小学校から8km
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大阪市立香簑小学校から8km
高原クリニックデイサービス
阪急神戸線武庫之荘駅南徒歩2分
・小児神経の医師が管理 ・心理士・言語聴覚士・保育士が連携 ・親子で参加する小グループ ・学習や日常生活の動作
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘１−１５−５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
地図
大阪市立香簑小学校から8km
- 住所
- 〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘４−９−５ グランシャリオ武庫之荘１０３
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 20:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
大阪市立香簑小学校から8km
- 送迎あり
acero（アセロ）
電車：阪急岡町駅より徒歩13分 タクシー：阪急岡町駅より5分 車：阪神高速豊中北ICより5分
利用児が日常生活における基本的動作および知識技能を習得し、並びに集団生活に対応することができるように専門職員での指導訓練を行う。 地域および家庭との結びつきを重視した運営を行い、都道府県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を５領域（健康生活・運動感覚・認知行動・言語コミュニケーション・人間関係社会性）の概念に基づいて総合的に支援する。 児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する関係するものと連携に努めるものとする。 言語聴覚士による言語指導をはじめ、集団生活のコミュニケーションの苦手なお子さまに対して個別のプログラムからスタート、少しずつ指導員を交えながら集団での経験を通じて楽しくお友達と関われるようにしていきます。 学校以外での安心して過ごせる場所としても利用できます。 広々とした施設で四季折々にあわせた活動を行う療育施設になっております。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0894 大阪府豊中市勝部三丁目５番２０号２f
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 豊中市、伊丹市、箕面市
地図
大阪市立香簑小学校から8km
🌈 ふたば児童発達支援センターでは、就学前の子どもたちが地域や小学校で楽しく過ごせるように、専門職が支援します。 🎨 あさしお園では、心身の発達に遅れや障害のある乳児期から就学までの子どもたちに対し、保育やリハビリテーションを提供しています。 🚀 ゆうなぎ園は、聞こえやことばに障害があるお子さんが通う施設です。 🎉 みらい放課後等デイサービスでは、学校の後に楽しい活動を通じて子どもたちの成長を支援します。 👩⚕️ 各施設には、整形外科医や小児科医、看護師、保育士など多職種の専門家が揃っています。 🍽️ 給食では、離乳食から幼児食まで、子どもたちの成長に応じた食事が用意されています。 🎈 季節ごとの行事（運動会やクリスマス会など）を行い、子どもたちの楽しい思い出作りをサポートします。
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒552-0004 大阪府大阪市港区夕凪二丁目５番３号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立香簑小学校から8km
心音
JR大正駅より徒歩8分
- 住所
- 〒551-0001 大阪府大阪市大正区三軒家西三丁目５番９号 サンパレス大正１階 １０１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
地図
大阪市立香簑小学校から8km
- 送迎あり
うぇるふぇあアカデミー都島
野江内代駅より徒歩12分（地下鉄谷町線） 都島駅より徒歩5分（地下鉄谷町線） 京橋駅より徒歩15分（JR・京阪線）
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通一丁目１４番１６号 １階１号フロア
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 近隣地域 ※詳細はお問い合わせください。
地図
大阪市立香簑小学校から8km
- 送迎あり
モンテツリー天満の杜
天満橋駅より徒歩6分
🌳「モンテツリー天満の杜」では、発達に応じたグループ療育を実施し、子どもたちが安心して成長できる環境を提供しています。 🌈 モンテッソーリ教育を基にした楽しい活動で、お友達とのふれあいを大切にしながら、社会性を育んでいます。 🌼 小集団での一斉活動を通じて、協調性やコミュニケーション能力を自然に身につけることができます。 🎨 楽しいアートや体を使った遊びを取り入れ、子どもたちの創造力を引き出します。 🌟 安心できる環境の中で、一人ひとりの個性を大切にした療育を行っています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満四丁目１番２号 コミニケ出版ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 13:00 ~ 17:30
地図
大阪市立香簑小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワンダー (wonder)
JR桜ノ宮駅より徒歩１分
将来を見据えた療育を行う🌟 言語療育で発語や語彙の増加を支援🗣 LSTで日常生活の問題解決力を育む🏠 職業技能訓練や資格取得を支援🎓 作業療法士が箸と運筆を指導🥢
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町四丁目２０番 アーベイン桜ノ宮駅前２号棟１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立香簑小学校から8km
ｓｕｂａｃｏ ｓｐｅｅｃｈ 南森町
JR東西線 大阪天満宮駅 徒歩９分 大阪メトロ谷町線 天満橋駅 徒歩9分 京阪電車 天満橋駅 徒歩９分
- 土曜営業
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満二丁目１５番１号 ペイサージュ１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:15 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
