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大阪市立田中小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立田中小学校から7km

  • 送迎あり

西淀川発達支援センターたんぽぽ

JR東西線・御幣島駅から徒歩5分 JR神戸線・塚本駅から徒歩10分

子どもたちの気持ちに寄り添い、友だちと一緒に、「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。 常勤の保育士、児童指導員の他、臨床心理士、作業療法士、看護師、など、それぞれの専門の職員と連携を取りながら、子どもだけでなく、家族や兄弟姉妹などへの支援を行うとともに、個別の相談やグループ懇談、学習会、交流会などに取り組んでいます。 特定の療法にとらわれず、 子どもたちの気持ちに寄り添い、集団の中で「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。

西淀川発達支援センターたんぽぽ の写真西淀川発達支援センターたんぽぽ の写真
  • 土曜営業
住所
〒555-0024 大阪府大阪市西淀川区野里三丁目6番12号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
西淀川区、淀川区、東淀川区、福島区、此花区
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大阪市立田中小学校から7km

  • 送迎あり

エミツリー

電車:南海本線・高野線  岸里玉出駅より徒歩5分     地下鉄四つ橋線 玉出駅より徒歩10分 車:国道26号線  岸里南交差点を西方面へ100m

住所
〒557-0055 大阪府大阪市西成区千本南一丁目17番14号 タクトワン1階
地図

大阪市立田中小学校から7km

  • 送迎あり

あおぞら住之江

電車:地下鉄・四つ橋線「北加賀屋駅」2番出口 東へ徒歩スグ 車 :南港通り「東加賀屋1」交差点北西角

通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の適性、障がいの特性 その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、 これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、 その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより 障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービスあおぞら「3つのお約束」 ●安心で、安全な場所を提供します ●笑顔で、楽しく過ごせる時間を提供します ●自分の家族に接するように、真心を込めて接します 「あおぞら」は学校と家庭に続く“3つ目の場所”です。 放課後を安心して過ごせるように環境を整え、 楽しい余暇の時間を提供します。 また『療育』の面では ・大人になってからの自立に向けて、日常生活をしっかり送れるような生活支援 ・将来の就労につながるような学習支援 にも力を入れています。

  • 土曜営業
住所
〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋一丁目4番26号 ニュー北加賀屋マンション1f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市住之江区、住吉区、大正区
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大阪市立田中小学校から7km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室

大阪市営地下鉄四つ橋線「西梅田駅」より徒歩7分 JR「北新地駅」より徒歩5分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒530-0003 大阪府大阪市北区堂島二丁目3番9号sure堂島ビル5f
営業時間
平日 14:30 ~ 20:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府、兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする。
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大阪市立田中小学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ディスカバー・プレイス きらら

JR西日本東海道本線【塚本駅】徒歩7分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個別療育と集団活動療育を一日のうちで合わせて行っています。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒555-0024 大阪府大阪市西淀川区野里一丁目23番20号 シャルム野里1C号室
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市西淀川区、大阪市淀川区
地図

大阪市立田中小学校から7km

1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒557-0042 大阪府大阪市西成区岸里東一丁目24番6号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市全域
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大阪市立田中小学校から7km

  • 送迎あり

エミツリージャンプ (jump)

電車:南海/大阪メトロ堺筋線 天下茶屋駅 徒歩3分  車 :岸里東1の交差点を北に50m

住所
〒557-0014 大阪府大阪市西成区天下茶屋三丁目14番17号
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大阪市立田中小学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/29時点

Soluna

徒歩 車両

学習支援と創作活動を行う✏️ 専門スタッフの個別療育を実施🧑‍⚕️ 外出支援やクッキングのイベント🍳 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🌱 学習の部屋と遊びの部屋を分ける🏠

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒555-0001 大阪府大阪市西淀川区佃三丁目18番23号 サンライズ佃1階
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大阪市立田中小学校から7km

  • 送迎あり

ワンデイ (ONE DAY) 日本橋

電車 各線日本橋駅 徒歩10分 各線なんば駅 徒歩10分

おちついた空間での心のこもった支援🏠 一人ひとりを尊重した支援🧩 お子様に合った医療ケアを提供🩺 リクライニング機能付きの特殊浴槽🛁 理学療法士と看護師が在籍🧑‍⚕️

  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 理学療法
  • 遊戯療法
  • +2
住所
〒556-0006 大阪府大阪市浪速区日本橋東一丁目1番11号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 13:15 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市浪速区・中央区・西区・大正区・西成区・天王寺区・阿倍野区
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大阪市立田中小学校から7km

バディ

谷町線 四天王寺前 夕陽ヶ丘駅2番出口より徒歩5〜10分

特性や支援ニーズに合わせて作成📝 近隣のスーパーでお買い物をする🛒 別室で宿題などの学習支援を行う📚 集団遊びを通してルールを学ぶ🎲 児童指導員や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒556-0001 大阪府大阪市浪速区下寺二丁目4番13号
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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