- 住所
- 〒536-0001 大阪府大阪市城東区古市一丁目23番23号
大阪市立堀江小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
81ページ目1526件大阪市立堀江小学校から9km
大阪市立堀江小学校から9km
たけん家
電車、バス、自転車
- 住所
- 〒558-0043 大阪府大阪市住吉区墨江一丁目11番6号
地図
大阪市立堀江小学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
【重心専門】ループ(LOOP)本店
阪堺電車 細井川駅 約5分 南海本線 住吉大社 約9分 南海高野線 沢ノ町 約8分
<ご利用時間> 9:00~18:00 ※送迎時間を含みます。 ※要・お弁当持参 重心・医療的ケア児専門の施設🌈 ベテラン看護師在籍🏥 入浴支援実施🛁 卒業後も継続してご利用可能🚪
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 学校・ご自宅への送迎実施🚐
- 卒業後も継続してご利用可能🚪
- 医療従事スタッフ在籍🏥
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒558-0043 大阪府大阪市住吉区墨江一丁目4番10号 東洋プラザ住吉1階101号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 住吉区 住之江 西成 阿倍野 東住吉 平野 天王寺 浪速区 堺市堺区 堺市北区
地図
大阪市立堀江小学校から9km
- 送迎あり
運動発達支援スタジオ笑みりぃ〜東住吉
近鉄南大阪線 針中野駅から徒歩10分
感覚統合を基にした運動療育と生活技術の向上を目指す施設です🏃♂️ 理学療法士らと開発したプログラムや、ビジョントレーニング、ADL・SSTなどの多彩なメニューを提供しています✨ LITALICO発達ナビの導入や有資格者による毎月の研修を通じて、スタッフの専門性向上に努めています校 オーシャンスイングなどの専用器具を活用し、一人ひとりの発達段階に合わせた最適な支援を行っています🌈
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +1
- 住所
- 〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺五丁目28番36号
- 営業時間
- 平日 16:20 ~ 17:40
- 送迎エリア
- 東住吉区、堺市北区、松原市
地図
大阪市立堀江小学校から9km
- 送迎あり
フアリキッズ (hualikids)
電車:JR阪和線長居駅より徒歩2分
日中活動として遊びや、運動などの療育活動を通して、日常生活における基本的な動作の支援、集団生活への適応訓練などを行い、利用者が様々な生活場面において技術を活用していけるように、適切かつ効果的な援助、支援を行う。 事業の実施に際しては、安全に対する十分な配慮をし、特に外出時における健康への影響を考慮をし、適切に実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0003 大阪府大阪市住吉区長居二丁目12番6号 プランドール1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区・阿倍野区・住之江区・東住吉区
地図
大阪市立堀江小学校から9km
- 送迎あり
幸樹
地下鉄谷町線駒川中野駅徒歩5分
🌱 子どもたちの未来をともに育む放課後等デイサービス 🌞 お一人お一人の特性に応じたプログラムを提供 🎨 お絵かき、折り紙、クッキングなどの創作活動 🏃♂️ 身体を使った運動や外出活動を実施 🥗 食事、着替え、トイレなど日常生活の動作をトレーニング 🎶 音楽活動や映画鑑賞など、多彩なレクリエーション 📅 平日10:30~17:30、土曜・祝日9:00~15:30のサービス提供 🚍 東住吉区内での送迎サービスあり(他地域は要相談) 🛁 入浴サービスも完備、機械浴を設置 🤝 経験豊富なスタッフが常にサポート 🌈 笑顔があふれる家庭的な雰囲気での支援
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒546-0012 大阪府大阪市東住吉区中野一丁目13番10号 プランタン中野101号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 東住吉区、他の地域は要相談
地図
大阪市立堀江小学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
おおきな木大宮
地下鉄谷町線 千林大宮より徒歩8分
毎日内容を変えるプログラムを実施🌈 アートやさをり織りに取り組む🎨 サイエンスや運動療育、ムーブメント療育🔬 農業体験や外出支援、就労体験🌾 ホテルや工場での就労体験🏭
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目21番2号 北村マンション1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪市立堀江小学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デイサービスまりも
電車:JR関西本線 「平野駅」 徒歩約7分 車 :JR平野駅前偉「ニッコースポーツ」を、北へ、車で約1分
「できた!」「やれた!」を増やす支援🌟 保育士経験者など経験豊富な職員🧑🏫 個々の課題や目標に沿った支援🎯 ボードゲームやカードゲームでSST🎲 楽しい時間も取り入れた活動🎈
- 日曜営業
- 土曜営業
- 動物療法
- 音楽療法
- +9
- 住所
- 〒544-0015 大阪府大阪市生野区巽南五丁目15番22号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市 東成区、天王寺区、生野区、阿倍野区、東住吉区、平野区、城東区南部 八尾市 北西地域 東大阪市 一部
地図
大阪市立堀江小学校から9km
- 住所
- 〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 住之江区・住吉区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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