- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ぱれっと
JR学研都市線「放出駅」から徒歩５分
来所後はまず学校の宿題から📚 買い物や調理、外出の経験も🛒 自分で選ぶ力や伝える力を育てる🌱 教員免許をもつスタッフが在籍🧑 学校や関係機関とも連携🏫
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東3-26-22
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市鶴見区,城東区（但し例外を除く）
大阪市立中大江小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
50ページ目1605件大阪市立中大江小学校から6km
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大阪市立中大江小学校から6km
- 送迎あり
ピーピー (pp) ピアニシモ
阪急各線十三駅東口から徒歩5分（駐車場あり）
🌈 知育療育で楽しく学び、色や形、数の認識を深めます！ 🎶 音楽療法で仲間と一緒に協調性を育み、成功体験を重ねます！ 🤸♂️ 運動療法で体幹を鍛え、集中力をアップさせる体験ができます！ 🧘♀️ 動作法でリラックスし、自己肯定感を高める時間を提供します！ 🌟 子どもたち一人ひとりに寄り添い、成長をサポートする温かい環境です！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒532-0023 大阪府大阪市淀川区十三東三丁目１７番１２号 翠香園１階
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 淀川区、西淀川区、東淀川区、北区
地図
大阪市立中大江小学校から6km
- 送迎あり
カラウィル
近鉄布施駅から徒歩７分
トランポリンや器械体操で運動療育🤸 制作活動で創造力や集中力を養う🎨 手先の器用さを養う制作活動✂️ 休校日は遠足など外出プログラム🚌 広いスペースで過ごせる🏠
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒577-0057 大阪府東大阪市足代新町19番6号 レクシア布施203
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 東大阪市の一部 大阪市の一部
地図
大阪市立中大江小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みると＋
大阪メトロ北巽駅から徒歩8分
毎週水曜日はパソコンを使った療育💻 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🧠 ニーズに合わせて療育を考える🤝 毎日のミーティングと月一回の研修📚 土日祝はクッキングなどのイベント🍳
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 動物療法
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- +11
- 住所
- 〒544-0012 大阪府大阪市生野区巽西一丁目２番１８号 １０2号室
地図
大阪市立中大江小学校から6km
アストロ大阪
電車：大阪メトロ地下鉄、四つ橋線、「花園町駅」徒歩10分
諸の課題を抱えている子ども・不登校のこどもを主な対象に、学習支援と生活リズム改善、他の子どもたちとの体験活動等を行い、学力と社会性を育む。 ここに通うことで友達と楽しく過ごし、勉強や楽しい活動を通じて毎日を楽しく過ごせるような場所を目指している。 学習支援に力を入れており、本人の特性・学習進度にあわせて適切な学習支援を行える体制を整えている。 他の利用者との体験活動での交流を通して、社会性を育み毎日を楽しく過ごせるようなサービスを提供している。
- 住所
- 〒557-0031 大阪府大阪市西成区鶴見橋二丁目１０番２０号 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:00
地図
大阪市立中大江小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくびlifeふせ
近鉄布施駅から徒歩5分
規範意識を身につける活動📏 社会的ルールと対人スキルを学ぶ🤝 自分でやり遂げる力を伸ばす💪 平日は自分で1日の予定を決める🗓 土曜や長期休みは話し合ってお出かけ🚃
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 預かり支援
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒577-0057 大阪府東大阪市足代新町17番10号 第二新町ビル201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立中大江小学校から6km
出来ることを一つずつ増やすことで自己肯定感をあげ、積極的に新たな課題にも向き合えるように育てていく。 自分の力で生きていけるように成長させていく。 個別療育 運動・学習支援 マンツーマン指導
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0001 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町北三丁目１３番２１号 コーポサンライフ１０１号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
大阪市立中大江小学校から6km
- 送迎あり
ももパーク
大阪市バス生江より徒歩5分
児童福祉法、介護保険制度の趣旨に基づき、心身共に健康でお客様の立場に立ったサービス提供に努めます。 お客様の尊厳の保持、プライバシーの保護に配慮し常にお客様の立場に立った提案、行動をします。 安全の確保及び衛生管理に努め清潔の保持をします。 法令、社内外の規範、社会的ルールに従って行動し、誠実、創造、協調をモットーに社会からも信頼を得られるように行動します。 ご利用者様の意志および人格を尊重し、必要な時に必要なサービスを提供できるよう努める。 ご利用者の考えや気持ちも心身の状態また取り巻く環境も誰一人として同じではありません。 ひとりひとりの「こころ・からだ・環境」をふまえ自立に向けた最適なサービスを提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0004 大阪府大阪市旭区生江2-3-29 アビリティダイワ103
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立中大江小学校から6km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 阿倍野
各線「天王寺駅」徒歩5分
・感覚統合を取り入れた遊び ・SSTや学習支援を提供 ・相談支援ILIS PLANを併設 ・リトミックや楽器遊び
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒545-0053 大阪府大阪市阿倍野区松崎町三丁目６番９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立中大江小学校から6km
- 住所
- 〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目１９番８号 ブランテージ石川１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 近隣地域 ※詳細はお問い合わせください。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
