- 住所
- 〒581-0017 大阪府八尾市高美町四丁目12番24号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 八尾市
あおぞらこども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
16ページ目609件あおぞらこども園から9km
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
はな花
JR八尾駅より徒歩5分
🌈 プロのアーティストによる絵画・工作指導が受けられる 📚 海外留学経験や塾講師経験者による英語レッスン 💻 パソコン指導経験者によるパソコンレッスン ✍️ 書道教室やキーボード教室の主宰者による書道、音楽指導 🏊♂️ プロのコーチによるスイミング指導 🎵 ことば音楽療法士によるマンツーマンレッスン 🎉 すべてのプログラムは無料で参加可能 🚍 遠足や工作の材料費も負担される 🏠 本館と分館で様々なプログラムを提供
- 土曜営業
- 音楽療法
- 英語療育
- 住所
- 〒581-0085 大阪府八尾市安中町5丁目3番
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市・柏原市・東大阪市・大阪市平野区
地図
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
ダンススタジオあろは
地下鉄谷町線 喜連瓜破駅より徒歩約10分
利用者さん及びそのご家族様よりニーズを聞かせていただきアセスメントをもとに個別支援計画の作成。 同意を得て従業員で共有を行い支援する。 ダンス経験のある指導員がダンスの指導に当たっている。 年1回発表会があり披露することで児童の成長が見込めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0024 大阪府大阪市平野区瓜破5-1-36 2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
ぱうわう
電車:大阪メトロ谷町線出戸駅から徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0011 大阪府大阪市平野区長吉出戸6丁目14番15号
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
機能アップ型 スモールステップ ワンダー
大阪メトロ谷町線 出戸駅から徒歩10分 長原駅から徒歩10分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成。 従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行する。 広いスペース、高いスペースを利用して外と同じように動けたりボルダリングを設置しています。 ダンス講師がいてダンス好きな方にも好評です。 プロジェクションを大きく使っての頭を使う運動やゲームも人気があります。 理学療法士も滞在していて専門的なリハビリを受けられます。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 住所
- 〒547-0011 大阪府大阪市平野区長吉出戸六丁目12番20号 なし
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
運動発達支援スタジオ笑みりぃ〜大阪狭山
大阪狭山駅より徒歩10分程度
感覚統合をベースにした運動療育🏃 運動と生活技術を組み合わせた療育🧩 親子遊びや集団あそびを提供🎈 ボタンやお箸などの生活練習🥢 1歳からの課題別プログラムも用意📘
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- +6
- 住所
- 〒589-0004 大阪府大阪狭山市東池尻3丁目861-1 102号室
- 営業時間
- 平日 10:10 ~ 15:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪狭山・富田林市・堺市
地図
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
パンプキン
南海高野線「北野田駅」より徒歩20分
・利用者等がその有する能力及び適正に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、利用者等の心身の状況、その置かれている環境等に応じて、利用者等の選択に基づき、適切な保健、医療、福祉、就労支援、教育等のサービスが、多様な事業者から、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮する。 ・利用者等の意思及び人格を尊重し、常に利用者等の立場に立って、利用者等に提供される福祉サービス等が特定の種類又は特定の障害福祉サービス事業を行う者に不当に偏ることのないよう、公正中立に行うコミュニケーション能力や社会性を身につけるための集団療育を行います。 脳トレ療育プログラムを中心とした療育サービスの提供を行います。 感覚統合を取り入れた遊びやクッキングなどを様々な内容を活動に盛り込みながら、それぞれのお子さんに体の使うことの楽しさ、「できる]経験の積み重ね、お友達と関わる楽しさをたくさん体験していただきます。また運動だけでなく、基本的な生活スキルの練習やおやつ後の時間を使いゆっくりと作業や造形活動を行う療育も行います。そして時間と場面を区切り、わかりやすい活動の流れを繰り返すことで、自ら活動への見通しを持って意欲的に参加できるよう促していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8121 大阪府堺市東区髙松411−39
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市美原区、堺市東区、堺市中区
地図
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
ここなくらぶ北野田
南海高野線 北野田駅より徒歩3分
🌈 工作・手芸・絵画制作を通じた美術制作活動を実施 🎨 専門スタッフによる絵画・工作・小集団活動を提供 👫 友達との交流や役割分担を体験する機会がある 🖌️ 季節感を感じる制作活動を行い、手の操作を向上させる 🍽️ 食事や更衣、入浴などの生活動作の支援を行う 📅 6~18歳の就学児童が利用できる放課後等デイサービス 💡 各子どもに合わせた個別の支援計画を提供 🎉 定期的にイベントや誕生日会を開催 🕒 平日と休日で異なるプログラムを用意
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒599-8123 大阪府堺市東区北野田1089−108
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市、大阪狭山市
地図
あおぞらこども園から9km
- 送迎あり
オルオルハウス東板持
近鉄長野線 川西駅より車で3.9kmで8分 近鉄長野線 川西駅より徒歩で2.9mで43分
児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 不安が強い、自信が持てない、仲良く遊びたいけどどう遊べばいいのかわからない、体を動かすのが苦手、字が書けない、読めない、など子どもたちそれぞれの困りごともみんな違います。 また響くことばも1人1人違うことを理解しながら私たち指導員は、保護者の方々の悩みに寄り添いながら一緒にどんなサポートが最善なのかを考え子どもたちの成長を見守っていきたいと思っております 昨日はスムーズにできても今日はできないこともあります ご家庭へのご報告も「できたこと」だけではなく「今日は難しかった」ということもしっかりお伝えし、お子様の様子も共有しあっていけたらと思っております
- 住所
- 〒584-0046 大阪府富田林市東板持町二丁目16番32号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 富田林市、河内長野市、大阪狭山市、河南町、太子町、羽曳野市、堺市の全域
地図
あおぞらこども園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら刑部教室
近鉄大阪線 高安駅から 徒歩5分
療育の目的を明確にしたプログラム🧩 トイレトレーニングなど身辺自立の支援🚽 年中・年長児には就学を見据えた学習🎒 多彩な経歴の職員が在籍👥 毎月、外出やクッキングのイベント🍳
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +11
- 住所
- 〒581-0015 大阪府八尾市刑部1丁目183番1号 エクシヴィアベニュー1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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