アトム 塩草教室
大阪環状線 芦原橋駅
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0024 大阪府大阪市浪速区塩草三丁目９番１３号 １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
グレース幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
38ページ目1344件グレース幼稚園から6km
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グレース幼稚園から6km
コペルプラス 鶴橋教室
鶴橋駅 徒歩2分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう環境に応じて効果的な指導及び訓練を行う。 毎回異なった多数の教材を使用
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋三丁目１４番３１号 鶴橋ライフビル５階５０１号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
地図
グレース幼稚園から6km
エミット上本町
近鉄難波線「大阪上本町駅 」徒歩7分 大阪メトロ谷町線「谷町九丁目駅 」徒歩10分 JR大阪環状線「鶴橋駅」 徒歩12分
エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA（応用行動分析）を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA（応用行動分析）を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 （フリーオペラント法） 自発的に学習を行うと１つの事柄から、類似のことを２個３個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
グレース幼稚園から6km
エミット上本町
近鉄上本町駅 徒歩５分
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
地図
グレース幼稚園から6km
- 送迎あり
ほっとるーむミカタ
南海高野線「浅香山」駅より徒歩７分 阪堺電車「高須神社」電停より徒歩4分 南海本線「七道」駅より徒歩9分
１ 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 ３ 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設日常生活に役立つ個別療育（ボタン留めやチャックの開閉、買い物支援など）を行います。 子どもたちだけでなく、保護者の方にもホッと一息つける雰囲気を心がけます。 スモールステップを心がけ、子どもたちの自信につながるよう支援します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0002 大阪府堺市堺区砂道町１丁６番８号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 堺市堺区（堺区以外は要相談）
地図
グレース幼稚園から6km
- 送迎あり
ハッピーライフたいしょう
JR環状線 大正駅より大阪シティバス 中央中学校前下車 徒歩1分
基本動作の習得、集団生活に適応できるよう心身の状況に応じて適切な指導、訓練を行うとともに地域・他の福祉サービスとの密接な連携に努める。 法及び条例を尊重し実施する。 遊びの選択肢の中から、「〜をやりたい」「やってみたい」という気持ちを尊重し、自分で決めて過ごせることを大事に意思決定支援に取り組んでいます。
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾四丁目２３番１１号 平和マンション１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市大正区・大阪市浪速区・大阪市港区・大阪市西成区
地図
グレース幼稚園から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/12時点
パレット南加賀屋
電車：地下鉄四つ橋線「住之江公園駅」徒歩10分
🌈 個々の個性を尊重し、遊びや学びを通じて成長をサポートする施設です。 👶 未就学児童を対象にしたプログラムを提供しています。 📚 小学校3年生以上の就学児童向けのプログラムも充実しています。 🎨 多彩な療育プログラムを通じて、感覚統合や言語訓練を行っています。 🤝 専門のスタッフが子ども一人ひとりに合わせた支援を実施します。 🚌 保育所等訪問支援を行い、学校や保育園での活動を観察し、最適な支援を考えます。 💬 施設見学や面談を通じて、利用者のニーズに応じた相談支援を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋四丁目８番２２号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 住之江区・住吉区
地図
グレース幼稚園から6km
- 送迎あり
めだか千島団地
JR大阪環状線、OsakaMetro長堀鶴見緑地線「大正駅」より大阪シティバス「大正区役所前」下車 徒歩3分 ※千島団地内
「子どもたちが安心して遊び、社会や児童同士のつながりを感じながら成長していってほしい」 めだかは、そういった願いを持った保護者の方々にとっての寄る辺となれるような施設を実現します。 また、集団活動としてSST【ソーシャルスキルトレーニング】をはじめとし、運動療育や食育等を行い、 活動を通じて社会性やコミュニケーションスキル、身辺自立ができるように日々取り組んでいます。 めだかでは、「子どもたちが安心して遊び、社会や児童同士のつながりを感じながら成長していってほしい」そんな願いを持った保護者の方々にとって頼りにされる施設を実現します。 また、集団活動としてSST【ソーシャルスキルトレーニング】、運動療育、食育等を行い、活動を通じて社会性やコミュニケーションスキル、身辺自立ができるように日々取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0003 大阪府大阪市大正区千島二丁目４番 千島団地３号棟１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
グレース幼稚園から6km
- 住所
- 〒556-0016 大阪府大阪市浪速区元町一丁目７番２４−３階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 18:00 ／ 日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
グレース幼稚園から6km
み・らいずプレイス すみのえ
大阪メトロ四ツ橋線住之江公園駅 徒歩10分
🌟 子どもたちに「わかるとおもしろい」を提供 📚 学習支援を通じて、自分の将来を描くサポート 👫 人との関わりを大切にし、小さなチャレンジを積み重ねる機会を提供 🎨 余暇活動を通じて新しいことに挑戦し、楽しむ体験を提供 🏡 地域での生活を支えるライフプランづくりのサポート 🤝 相談支援を通じて、社会参加が難しい子どもたちを支援 🍽️ 子ども食堂の運営で、栄養価の高い食事を提供し、居場所を提供
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋4−4−19
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 09:30 ～ 12:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
