- 送迎あり
こもれびこども教室プラス寝屋川市駅前ルーム
京阪本線 寝屋川市駅徒歩4分
- 土曜営業
- 住所
- 〒572-0042 大阪府寝屋川市東大利町12−18 101号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
2ページ目957件寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
- 送迎あり
こもれびこども教室寝屋川市駅前ルーム
京阪電車 寝屋川市駅より徒歩4分 利用者の方は送迎サービスがご利用になれます。
🏃♂️ 楽しく運動しながら能力アップ！ 📚 個別学習で自信を育てます！ 🤸♀️ マットやトランポリンで心も体もリフレッシュ！ 🎯 集中力向上に特化したプログラム！ 🌈 お子様一人ひとりに寄り添った支援を提供！ 📞 詳細は説明会でお待ちしています！お気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒572-0042 大阪府寝屋川市東大利町１１−１１２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府寝屋川市全域 大阪府守口市 大阪府門真市
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITATICO)ジュニア寝屋川教室
京阪本線「寝屋川市駅」より徒歩3分
一人ひとりの学び方を考える📚 課題の優先順位と目標を決める🎯 手先の運動やSSTの個別課題✋ 体を動かす運動など多様な活動🏃 保護者と1日を振り返る時間📅
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒572-0838 大阪府寝屋川市八坂町15−10 第一八坂ビル６階601号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
- 送迎あり
あさがおねっと大和田
京阪電車 大和田駅
🌈 発達障害の特徴が見られる児童生徒を対象にした放課後等デイサービス 🎨 遊びを通して子どもの自発性を発見し、能力を引き出す支援 🏫 学校で学んだ集団行動を家庭とは異なる自由な環境で育む 💻 パソコン教室に力を入れ、子どもたちに「生み出す側」のスキルを習得 👩🏫 専属のプロ講師による少人数制の優しい指導 ❤️ ご家族のレスパイトケアも進め、安心のサポート体制 🌱 障がいの有無に関わらず、全ての子どもが自立し伸びやかに育つ環境づくりを目指す
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0063 大阪府門真市常称寺町27番20号 プラシーボ1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市・寝屋川市・摂津市・門真市・大阪市東淀川区・大阪市旭区・大阪市都島区・大阪市鶴見区
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
四條畷市立児童発達支援センター
JR四条畷駅より徒歩約１５分
- 🎨 楽しいアート活動が豊富！子どもたちが自由に創作できるスペースが用意されています。 - 🏃♂️ 体を使った遊びや運動ができる環境が整っています。外での活動も盛んです。 - 📚 学習支援が充実！個別に学習指導を行い、子どもたちの理解を深めます。 - 🎉 イベントや季節ごとの行事が多彩で、子どもたちが楽しく参加できます。 - 🤝 友達作りができる場を提供し、協力やコミュニケーションを大切にしています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒575-0035 大阪府四條畷市雁屋北町６番21号 すてっぷ★なわて内
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 14:00
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
1 事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者（以下、「利用者等」という。 ）に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
- 住所
- 〒575-0033 大阪府四條畷市美田町19番１号 美田ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 島本町・高槻市
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
- 送迎あり
オールケア守口
京阪本線大和田駅より徒歩15分 京阪本線萱島駅徒歩1５分
・放課後に安心して過ごせる居場所 ・指導員や保育士、看護職員、セラピスト ・年齢に合った療育を受けられる ・一人ひとりに合った生活リズム
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0012 大阪府守口市大久保町五丁目39番６号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市全域・門真市、寝屋川市(一部地域を除く)
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
- 送迎あり
みらいえキッズ
JR学研都市線 四條畷駅より徒歩18分 バス（大和田、イオン方面 行き） 四條畷市役所前 0分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応できるように支援を行う。 障がい者スポーツ指導員による運動 農園にて収穫体験 クッキングや手作りおやつ
- 土曜営業
- 住所
- 〒575-0051 大阪府四條畷市中野本町2-1 ダイシンビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 四條畷市、大東市
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
- 送迎あり
ウィングハート本町クラス (class)
寝屋川市駅より徒歩約10分
6歳までの未就学児が対象👶 早い時期から療育を始める🌱 理学療法士が運動面を支える🏃 発声・発音・発語を促す内容🗣️ 体操の先生と体を動かす🤸
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒572-0832 大阪府寝屋川市本町15番77号２階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 寝屋川市
地図
寝屋川市立まあぶるこども園月の学舎から3km
- 空きあり
- 9/23時点
セレムニカ
寝屋川市駅徒歩6分 寝屋川市役所前バス停徒歩2分
自己選択を軸にした療育を実施🎯 心理士が選択の機会を構造化🧠 TEACCHの構造化にSSTを組み合わせ 一日の終わりにリフレクションを実施 心理士と一緒に経験を振り返る🔁
- TEACCH
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒572-0832 大阪府寝屋川市本町16番５号 ＦＭＣビル101号室
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
