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東大阪市立大蓮こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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東大阪市立大蓮こども園から6km

  • 送迎あり

児童発達支援 とびらえ

電車:大阪メトロ中央線 深江橋駅 徒歩3分 車:中央大通り「深江橋」交差点 南方向1分

(事業の目的) 利用者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 (運営の方針)  事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し障害児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 100㎡以上の広い空間で年齢に応じた運動や体や頭を使ったゲーム、SST、学習支援など幅広い支援を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目4番26号2A号室
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東成区、生野区、鶴見区、城東区 東大阪市
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東大阪市立大蓮こども園から6km

コペルプラス東大阪花園教室

電車:若江岩田駅、河内花園駅、荒本駅より徒歩19分 バス:バス停「菱江」より徒歩3分 車:教室前に駐車場6台完備

通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情をふまえた通所支援計画を作成し、これに基づき、障がい児に対して、指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創造的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒578-0984 大阪府東大阪市菱江一丁目2番14号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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東大阪市立大蓮こども園から6km

りんごの木

電車:JR大阪環状線 桃谷駅より徒歩約10分

住所
〒544-0033 大阪府大阪市生野区勝山北二丁目8番18号 301号室
営業時間
平日 09:30 ~ 18:45
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東大阪市立大蓮こども園から6km

  • 送迎あり

個別療育支援フォーマルハウト

大阪メトロ千日前線「新深江」駅1番出口徒歩12分 大阪シティバス「東今里3丁目」停留所徒歩2分

1、事業者は障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、」社会との交流を図ることが出来るよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、及び訓練を行うものとする。 2、指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行うもの、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連帯に努めるものとする。 専門的支援のできる職員が在籍し、5領域についてオーダーメイドの個別支援計画を作成し、1対1または小集団での療育を行なっています。

  • 土曜営業
住所
〒537-0012 大阪府大阪市東成区大今里2-6-18 昇徳ビル201
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市東成区、中央区、城東区、生野区、天王寺区、東大阪市の地域。それ以外の地域からの利用については相談に応じるものとする。
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東大阪市立大蓮こども園から6km

  • 送迎あり

なちゅらる

大阪メトロ千日前線及び、今里筋線今里駅下車徒歩2分

🌟 一人ひとりの特性を大切にし、わかりやすい環境で子ども達が自信を持って過ごせる場所 👫 集団生活の中で基本的な生活習慣やルールを学び、子ども同士の関わりを通じて興味を広げる 📚 絵本の読み聞かせやお絵かき、音楽活動に力を入れている 🎉 地域との関わりを大切にし、イベントに積極的に参加 🕒 活動時間: 月~金曜日 13:00~17:30、土曜日 10:00~16:00、長期休暇 10:00~17:00 👶 対象年齢: 児童発達支援は未就学児、放課後等デイサービスは小学1年生~高校3年生 💰 利用料金は前年の所得に応じた上限金額まで、利用者は1割負担で残りは国から事業者に支給される仕組み

  • 土曜営業
住所
〒537-0014 大阪府大阪市東成区大今里西三丁目3番20号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東成区生野区天王寺区中央区
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東大阪市立大蓮こども園から6km

  • 送迎あり

あゆむとはずむ

近鉄奈良線東花園駅徒歩10分

目的:障がい児及び利用者(『障がい児等』という)の立場に立った、適切な児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保する。 方針:障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応する事ができるよう、身体および精神状態ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒579-8064 大阪府東大阪市池島町8-1-40 山田店舗2f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市施設より一定の距離で指定。(詳しくはお問い合わせください。) 八尾市(福万寺町、福万寺町北)
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東大阪市立大蓮こども園から6km

  • 送迎あり

あゆむとはずむ

近鉄東花園駅より徒歩15分

障害児及び利用者の立場に立った適切な児童発達支援、放課後等デイサービスの提供を確保する。

  • 土曜営業
住所
〒579-8064 大阪府東大阪市池島町八丁目1番40号 山田店舗2階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市 施設より一定の距離で指定。(詳しくはお問い合わせください) 八尾市 (福万寺町 福万寺町北)
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東大阪市立大蓮こども園から6km

  • 送迎あり

八尾市立児童発達支援第2センター 八尾しょうとく園

電車:近鉄大阪線 『河内山本駅』下車 〜 近鉄バス:東花園駅前行 『上尾町バス停』下車 〜 『上尾町バス停』より徒歩5分

少人数の集団保育と個別訓練により、日常生活における(基本的生活習慣の自立に向けて)基本的動作等の習得、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体、精神の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な保育、指導を行うよう努める。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒581-0852 大阪府八尾市西高安町三丁目11番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八尾市及び柏原市
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東大阪市立大蓮こども園から6km

  • 送迎あり

児童発達支援幸樹2号館

近鉄南大阪線 矢田駅 徒歩10分

児童発達支援 幸樹では、児童支援員、保育士によるソーシャルスキルトレーニング(SST)を取り入れています。 創作活動、音楽活動、運動活動、農園活動、クッキング、外出活動を通して成功体験を実感し、課題へ取り組む意欲と経験を養えるよう手厚い支援を行っています。 子ども達が毎日を安心して楽しく過ごす中で、社会性を身につけ、それぞれの子供にとって必要なスキルを学べる環境作りを行っています。 集団活動を通して園生活で課題となっていることを解決に向け支援を行い、休業日では外出活動やクッキングを通し公共の場でのルールや共同作業について学べる環境づくりを行っています。

  • 土曜営業
住所
〒546-0022 大阪府大阪市東住吉区住道矢田7丁目1番15号 幸樹ビル2F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
東住吉区、その他の区域は応相談
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東大阪市立大蓮こども園から6km

ウィズ・ユー花園

近鉄花園駅より徒歩15分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー花園 の写真ウィズ・ユー花園 の写真ウィズ・ユー花園 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒578-0925 大阪府東大阪市稲葉二丁目2番55号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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