- 空きなし
- 送迎あり
黒石市児童デイサービスセンター天使の森
電車：弘南鉄道「境松駅」より徒歩３分 タクシー：黒石駅より約５分 車：県道３８号線を田舎館方面へ約５分
・トイレや箸、身支度の個別支援 ・ルールのある遊びやゲーム ・地域住民との交流・ふれあい ・買物体験やジョブ体験
- 土曜営業
- 住所
- 〒036-0389 青森県黒石市境松一丁目１番地1
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 17:30 ／ 土 08:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 青森県中弘南黒地域
藤崎町立藤崎中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目51件藤崎町立藤崎中学校から8km
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藤崎町立藤崎中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
児童デイサービスすてっぷ・あっぷ
電車、バス：JR弘前駅東口から徒歩約15分
・体系的な5領域支援プログラム ・家族支援や地域連携も重視 ・乗馬・プールなど多様な活動 ・創作活動やクッキング、季節行事
- 土曜営業
- 住所
- 〒036-8093 青森県弘前市城東中央3丁目２番地12
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 青森県弘前市近郊市町村
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 送迎あり
放課後デイステーションアリエス (aries)
タクシー：ＪＲ東日本 奥羽本線 弘前駅より 約１０分 車：東北自動車道大鰐弘前ＩＣより国道７号を弘前方面へ約２０分
・個別と集団・小集団の活動 ・創作活動やリラックスタイム ・自分で選んで決める機会 ・地域の方々とふれあう機会
- 土曜営業
- 住所
- 〒036-8357 青森県弘前市馬屋町９番地７
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 津軽保健福祉圏（弘前市、黒石市、平川市、藤崎町、大鰐町、板柳町、田舎館村、西目屋村）及び青森市（浪岡地区）
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 送迎あり
運動学習支援教室ココノバ弘前校
中央弘前駅から徒歩10分
🌟 放課後等デイサービス「ココノバ」 - 子どもたちが放課後に楽しく過ごせる場所 - 運動や学習を通じて、心身の成長をサポート - 友達との交流を大切にし、社会性を育むプログラム 🎶 音楽療育支援教室「どれみの森」 - 音楽を通じて感情表現やコミュニケーション能力を向上 - 楽器演奏や歌唱を通じて楽しく学べる環境 - 個々のペースに合わせた指導を実施 🏃 運動学習支援教室「ココノバ弘前校」 - 運動を通じて体力や協調性を育成 - 遊びを取り入れた楽しい運動プログラム - 専門のスタッフによる個別サポート 🧩 就職準備教室「ココジョブ」 - 将来の就労に向けたスキルを学ぶ機会 - グループワークや実習を通じて実践的な経験を提供 - 自信を持って社会に出られるようサポート 🏞️ 運動学習支援教室「ココノバ黒石校」 - 様々な運動を通じて身体能力を向上 - 地域の自然を活用したアウトドア活動も実施 - 楽しみながら健康的な生活習慣を身につける これらの施設は、子どもたちの成長を支えるために、様々な活動やプログラムを提供しています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒036-8182 青森県弘前市和徳町4-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 08:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 弘前市
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 送迎あり
わくわくスペースみらいと
弘前駅から徒歩5分程度
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 こども達の「好き」を活かして、夢を実現できるよう以下のとおり支援を行う。 （適正検査、アセスメント、個別支援計画の作成、夢実現プロジェクト、地域交流、学校や放課後児童クラブとの連携、関係機関との交流、家族支援、送迎）
- 土曜営業
- 住所
- 〒036-8002 青森県弘前市駅前三丁目１５番地５
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 弘前市および近隣市町村に居住する方
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 住所
- 〒036-8095 青森県弘前市大字城東３丁目１１−１１ なし
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 青森県弘前市近郊市町村
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 送迎あり
・地域住民や同世代の子ども達との交流を積極的に持ち「地域で育つ」ことを大切にします。 ・障がいや病気の有無に関わらず、一人の子どもとして当たり前の体験、社会参加の機会を大切にします。 ・子ども達の安全、安心を確保し、個人の尊厳が守られるよう配慮していきます。 ・家庭や関係機関との連携を図り、多面的な視点から支援を行います。 インクルーシブな育ちをコンセプトに地域住民や施設内に併設している学童クラブと日常的に交流を図り、育ちの多様性を尊重した支援を実施しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒036-8185 青森県弘前市御幸町3-24
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 弘前市、平川市、藤崎町、大鰐町、田舎館村
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 住所
- 〒038-1341 青森県青森市浪岡銀字前田4-2
- 営業時間
- 平日 9:00~18:00
- 送迎エリア
- 事業所の通常の事業の実施地域は、青森市とする。ただし、必要に応じて通常の実施地域以外も実施地域の対象とする。
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービスきらり
車：弘前駅より岩木方面へ 約20分
利用者の生活の環境を整え、役割やチャレンジする機会を保障し、持てる力を最大限に引き出すことで、住んでいる地域で、より豊かな生活を実現していくために、当事者に寄り添い支援する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒036-1322 青森県弘前市大字駒越字平田２−３
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 青森県弘前市及び津軽広域連合地区内
地図
藤崎町立藤崎中学校から9km
- 住所
- 〒036-8382 青森県弘前市大字富栄字笹崎８０−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 弘前市周辺地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
