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大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

LEGON Kids あるむ

・JR大阪環状線「野田駅」徒歩6分 ・Osaka Metro千日前線「玉川駅」徒歩6分 ・Osaka Metro千日前線「野田阪神駅」徒歩10分

わかる・できるを育てる支援を実施🌱 生活・身辺自立への支援を行う👕 コミュニケーション支援と集団参加支援🤝 心理職による個別支援を実施🧠 ペアレント・トレーニングを実施👪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • +11
住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野四丁目14番15号 リッチマンション2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市福島区
地図

大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

エミット上本町

近鉄難波線「大阪上本町駅 」徒歩7分 大阪メトロ谷町線「谷町九丁目駅 」徒歩10分 JR大阪環状線「鶴橋駅」 徒歩12分

エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA(応用行動分析)を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA(応用行動分析)を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 (フリーオペラント法) 自発的に学習を行うと1つの事柄から、類似のことを2個3個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。

住所
〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町1番9号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
地図
5.0(1件)

大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

コペルプラス 鶴橋教室

鶴橋駅 徒歩2分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう環境に応じて効果的な指導及び訓練を行う。 毎回異なった多数の教材を使用

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋三丁目14番31号  鶴橋ライフビル5階501号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図

大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

  • 送迎あり

児童発達支援 Jam's 堀江校

電車: 大阪市高速電気軌道 中央線 「阿波座駅」 徒歩4分

LITALICOの教材やタブレットを導入し、個別・集団の両面からお子様の自己肯定感と社会性を育む療育を提供しています✨ スタッフは外部研修を通じて専門性を高め、一人ひとりの課題に合わせた支援方法を常に共有し、地域の会議にも積極的に参加しています🤝 長期休暇中のお出かけや季節のイベントを通じて、公共のルールを学びながら「できた!」という喜びや向上心を引き出します🚀

  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒550-0012 大阪府大阪市西区立売堀四丁目6番20号 202号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
大阪市内
地図
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大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

ひとりひとりの個性に合わせた個別療育の実施

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒569-0071 大阪府高槻市城北町2丁目5-12 ワイイーケイビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー尼崎杭瀬

徒歩、送迎車等

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒660-0814 兵庫県尼崎市杭瀬本町1丁目9番14号エイチ・ツー・オー杭瀬ビル102
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
尼崎市杭瀬本町近隣
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児童発達支援ここふる

電車 阪急電鉄 石橋阪大前 徒歩12分

・理学療法士による個別リハビリ ・経鼻経管栄養などの医療的ケアに配慮 ・スヌーズレンによる五感刺激 ・リトミックや歌唱・ダンスの音楽療法

  • 理学療法士(PT)
住所
〒563-0024 大阪府池田市鉢塚三丁目15番2号 メゾンさつき1階106号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府池田市、川西市、箕面市、豊中市
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3.7(3件)

大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスゆるり

大阪メトロ中央線阿波座駅5番出口 南へ徒歩1分

一人一人の個性に合わせた計画と子どもたちの安心した個別の取り組み

  • 土曜営業
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4-22-5 光洋ビル1階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市西区・北区・福島区・港区・浪速区・大正区
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大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスたんぽぽ

阪神電車・千船駅…徒歩5分 JR東西線・御幣島駅…徒歩12分

子どもたちの気持ちに寄り添い、友だちと一緒に、「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。 職員は、常勤の保育士、児童指導員の他、非常勤で臨床心理士、作業療法士、看護師、など、それぞれの専門の職員で対応し、子どもだけでなく、家族や兄弟姉妹などへの支援を行うとともに、個別の相談やグループ懇談、学習会、交流会などに取り組んでいます。 特定の療法にこだわらず、子どもたちの気持ちに寄り添って、集団での「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みをすすめています。

児童デイサービスたんぽぽ の写真児童デイサービスたんぽぽ の写真
  • 土曜営業
住所
〒555-0013 大阪府大阪市西淀川区千舟三丁目9番31号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
西淀川区、淀川区、東淀川区、福島区、此花区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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