- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
リコララ滝井教室
京阪本線滝井駅 徒歩1分
新しい環境に慣れる練習から始める🌱 サーキットなどの粗大運動を実施🏃 公園遊びやSSTにも取り組む🌳 スプーンや補助箸の練習も行う🥄 保育士と児童指導員が支援🧑🏫
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒570-0075 大阪府守口市紅屋町６番13号 １階店舗
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
豊里幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目1423件豊里幼稚園から3km
豊里幼稚園から3km
言語聴覚士による個別の言語療法🗣️ 言葉の遅れや発音の不安に対応🔤 嚥下や咀嚼の不安にも対応🍽️ 感覚統合遊びを個別や集団で実施🤸 土曜・祝日はクッキングなどのイベント🍳
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒533-0004 大阪府大阪市東淀川区小松五丁目６番４１号 サンウエスト１０２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
豊里幼稚園から3km
- 送迎あり
ふわふわきっず
地下鉄谷町線、千林大宮駅 徒歩１０分 京阪電車、森小路駅 徒歩１０分
私たちは、利用児一人ひとりの尊厳を尊び、ありのままの自分を認められる環境の中で、自己肯定感を育みながら社会との調和を図れるよう支援します。 「機能が構造を決定し、構造が機能を決定する」という理念のもと、脳幹へのアプローチや反射の統合を行い、心身の土台から自立を支えます。 土台を整えることで、子どもが本来持つ力という原石を輝かせます。 支援の核には「遊び」を据え、野外活動や集団遊び、工作活動を通じて、自ら学び、選び、行動するしなやかでたくましい自立を目指します。 保護者や地域と「共に育つ」関係を大切に、関係機関と連携し、法令を遵守した質の高いサービスを提供します。 私たちは「構造が機能を決め、機能が構造を決める」という視点を大切にし、脳の土台である「脳幹」を整えることから始めます。 発達の土台がぐらぐらな状態では、学習や社会性を積み上げても安定しないからです。 まずは反射の統合などで心身の土台を築きます。 すると子どもが本来持つ「機能」という原石が輝き出し、その力を遊びで使い切ることで、さらに土台が強くなる良い循環が生まれます。 野外活動や集団遊び、工作活動といった主体的で能動的な「遊び」を通じ、仲間と関わりながら社会性と心身の機能を一つに紡ぎます。 ありのままの自分を認め、根っこから健やかに育つことで、社会の中で自分らしく歩む「しなやかな自立」を目指しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目１４番２４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 11:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 旭区、城東区なお事業所が実施可能と判断する地域の近隣区も含めて、実施地域とする。
地図
豊里幼稚園から3km
- 送迎あり
どんぐり
阪急淡路駅 徒歩約5分
事業所は、利用者さまに対して誇りを持った一人の市民として地域社会で生きられるよう支援し,その自立と社会参加を促進するする観点から、排泄及び食事の介護 創作的活動又は作業活動の機会の提供その他の便宜を適切に行います児童発達支援どんぐりでは、はじめての集団生活の場として、友達と一緒に過ごしながら人とかかわる力を育てたり ともだちの中で自分の力を発揮し出来た喜びを持ってくれることを願って保育しています。 また、個別支援計画に基づく個人懇談や保護者同押しが話す「お茶会」を行うなど親御さんへの応援を行っています。
- 住所
- 〒533-0023 大阪府大阪市東淀川区東淡路二丁目7番5号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区・大阪市淀川区全域
地図
豊里幼稚園から3km
- 送迎あり
リコララ守口教室
電車：大阪メトロ谷町線「太子橋今市駅」徒歩7分
✨エコルド守口教室の魅力✨ 子どもたちの成長をサポートする多彩なプログラムを用意！ 🌳粗大運動や野外活動で体を動かしながら楽しむ！ 🎨季節ごとの制作やイベントで創造力を育む！ 👩🏫専門スタッフが1対1で個別対応、安心して学べる環境！ 💪理学療法士の研修で、根拠に基づいた療育を実施！ 🌈非認知スキルを育て、子どもたちの未来を応援します！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +7
- 住所
- 〒570-0082 大阪府守口市豊秀町二丁目１３番３号 サンエイビル４階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 守口市・門真市・大阪市旭区
地図
豊里幼稚園から3km
- 送迎あり
ビーナスキッズもりぐち
京阪電車 西三荘駅
・チャイムの合図で活動を切り替える ・学校の時間割に似た流れ ・複数の筋肉や関節を連動させる ・物を目で追う眼球の動きを鍛える
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0031 大阪府守口市橋波東之町三丁目2番33号 サンリスタ守口
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:45 ／ 土 10:30 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 大阪府守口市全域・大阪府門真市一部
地図
豊里幼稚園から3km
- 送迎あり
児童発達支援ここいろ
京阪電車 千林駅下車 徒歩1分 南西方向に千林商店街を進む62 m左折する 大阪メトロ 千林大宮下車 徒歩6分(500m) 南に進んで千林商店街に向かう4 m左折して千林商店街に入る130 m右折してそのまま 千林商店街 を進む26 m左折して千林商店街/府道161号に入る300 m右折する
指定基準に規定する運営規程の内容等との整合性を図ること。 自分らしく生きていく上で今後、成人した時に最小限生活で必要となってくる事を学べる場として力を入れている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0012 大阪府大阪市旭区千林一丁目１１番８号 ｂｏｏｋｓビル１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭区・城東区・都島区は全域 ※ 鶴見区 要相談 ※その他の地域 要相談
地図
豊里幼稚園から3km
- 送迎あり
おおきな木大宮
地下鉄谷町線千林大宮から徒歩8分
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目２１番２号 北村マンション１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
豊里幼稚園から3km
- 送迎あり
児童デイサービスすまいる
梅田駅、大阪駅から 大阪市営バス、系統34森口車庫前行き毛馬2丁目降車 徒歩2分 おおさか東線 城北公園通り駅下車８分
様々な障がいを持った児童や家族が、障がいを個人の特性と捉え、日常生活や社会生活を営むために必要な知識等を習得するための支援を行う。 また地域との関わりを大切にし社会の一員として活動できる場の提供や情報発信を行う。 児童の様々な潜在能力の掘り起こしや、様々な体験機会を提供するため、英会話の時間を設け、また歌やゲームをしながら楽しく学べる時間を設けている。 楽器を使用し、音楽を通して演奏の楽しさや歌やダンスなどの時間を設けリズム感を養う。 季節のイベントを開催し、節句等の行事で家庭では困難な遊びを行い児童の高揚感を味わえる環境を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0001 大阪府大阪市都島区毛馬町二丁目１１番 リバーサイドしろきた３４号棟１０６号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 11:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 都島区 旭区 北区 中央区 東淀川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
