コペルプラス心斎橋教室
大阪メトロ堺筋線長堀橋駅徒歩3分 大阪メトロ御堂筋線心斎橋駅徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒542-0081 大阪府大阪市中央区南船場二丁目11番12号 アオヤマビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
昭和幼稚園から5km
大阪メトロ堺筋線長堀橋駅徒歩3分 大阪メトロ御堂筋線心斎橋駅徒歩5分
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地下鉄 四ツ橋線 「本町駅」 28番出口 より徒歩5分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・ライフワーク(地域生活)に基づく発達支援を行う。 ・移行期支援(保育所・幼稚園・学校等への入園・入学をサポート) ・集団適応支援(小集団における集団活動の取り組み) ・日常生活動作における自立度向上
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電車 各線日本橋駅 徒歩10分 各線なんば駅 徒歩10分
一人ひとりを尊重したプログラムを通じて、落ち着いた空間で子供たちの多様な体験と成長を支援しています✨ 専門性を高めるための研修や情報共有を積極的に行い、安心・安全で質の高い医療ケアと療育を提供します🤝
昭和幼稚園から5km
てあてるの芽では、障がい児支援から自立支援、就労支援へ繋げていく、『就労準備型の支援』を積極的に取り組んでいます。 様々なことを経験することで、自立した生活だけでなく、作業所をはじめ様々な働く場の選択肢を増やすことに繋がります。 その為に、子ども達の「知る喜び」、「育つ楽しさ」、「食べる楽しさ」を体感できる機会を増やし、感覚と感性を磨き、育む時間を大切にしています。 また、相互に人格と個性を尊重して支え合えるよう、安心安全に利用できる環境づくりを目指しています。
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四ツ橋線 岸里駅 堺筋線 天下茶屋駅 徒歩約12〜15分
生活を営む基本的行動を練習🧼 手洗いや着替え、片付けを練習👕 お風呂で入浴の生活動作訓練🛁 学校の宿題や金銭のトレーニング💴 お花見やクリスマス会などのイベント🎄
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JR野田駅より徒歩10分 大阪メトロ玉川駅より徒歩8分
当事業所は、児童一人ひとりの「できた!」を、大切にし、それぞれの個性や発達に応じた支援を行います。 遊びや日常生活、集団活動を通して自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる力を養います。 保護者との信頼関係を大切にすると共に、学校などの関係機関と連携し、切れ目のない支援を提供します。 また、安全管理を徹底し、安心して過ごせる環境づくりに努めます。 当事業所では、一人ひとりの個性や発達段階に応じた個別支援を行い、遊びや日常生活、集団活動を通して生活能力やコミュニケーション能力、社会性を育む支援を提供しています。 安心して過ごせる環境づくりを大切にすると共に、保護者や学校等と連携しながら、利用児童一人ひとりの成長を継続的に支援しています。 また、「できた」という成功体験を積み重ね、自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる支援を目指しています。 利用児童だけでなく、ご家族にも安心していただけるよう、丁寧なコミュニケーションを大切にし、信頼関係を築きながら支援を行っていきます。
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大阪メトロ堺筋線 恵美須町駅 北改札1A出口 徒歩7分 谷町線 四天王寺前夕陽ヶ丘 5番出口 徒歩10分
日常生活における基本的な動作の指導、生活能力の向上のために必要な訓練、知識技能の付与、集団生活への適応訓練、社会との交流の促進などを行なっていき、やりたい事を見つける力を育てていき将来の可能性を広げていく支援を目指していきます。 〇興味あるプログラムを自分で選び学ぶことが出来る。 〇個々の状況やニーズに合わせた個別支援の体制 〇日常生活での困りごとや必要なスキルを身につけていくためのサポート 〇進路・就労に向けての相談や学校との連携・就職に向けた職業見学・体験取り組み
昭和幼稚園から5km
阪神電車「野田」駅 徒歩2分 大阪メトロ「野田阪神」徒歩1分
学ぶことを学ぶ場所 生きて行くものさし(基準)をつくる場所 超!笑顔 学ことを学び、考えることを考える就労に向けて学ぶ

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
