スポーツ療育センター・ココスポーツ
阪急塚口駅ー伊丹市営バス野間東
- 住所
- 〒664-0875 兵庫県伊丹市野間北3-3-41
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
朝日橋幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
129ページ目1378件朝日橋幼稚園から14km
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朝日橋幼稚園から14km
- 送迎あり
デイサービスまりも平野東＆
電車：おおさか東線「新加美駅」徒歩14分、大和路線「加美駅」徒歩14分、谷町線「平野駅」徒歩17分 車：天王寺から15分、JR久宝寺駅から12分
1.個別支援計画に基づく利用者への適切な指導及び訓練を行う。 2.事業所の児童指導員等は、適切な指導技術をもってサービスの提供に努めるよう研鑽を重ねる。 3. 従業者は、必要に応じ利用者の心身の特性に応じたサービスの提供ができるよう体制を整える。 4．従業者は、利用者または保護者に対しサービスの提供方法及び内容について理解しやすいように説明を行う。 5．利用者及び保護者の意思及び人格を尊重しサービスの提供を行う。 6．利用者の所在する市町村、他の保健サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 7.児童法のほか関連法令等を遵守し、事業を実施する。 私たちの児童発達支援事業所は、身辺自立を特色とした支援を提供しています。 子どもたちが自己の能力を最大限に引き出し、自立した生活を送るための基盤を築くことを重視しています。 日常生活スキルの育成や自己管理能力の向上、学習支援、社会参加の促進など、幅広い活動を通じて子どもたちの成長を支えます。 私たちは子どもたちの自己肯定感や自己効力感を育み、将来の自立に向けた準備をサポートします。 安全で温かい環境での支援を通じて、子どもたちが健やかに成長し、自己の可能性を広げるお手伝いをしています。
- 日曜営業
- 住所
- 〒547-0043 大阪府大阪市平野区平野東四丁目３番１０号３ｆ 3f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区・平野区・東成区・城東区・東住吉区・阿倍野区・天王寺区・八尾市・東大阪市（国道170号線より西側）、寝屋川市一部
地図
朝日橋幼稚園から14km
- 送迎あり
デイサービスまりも平野東
電車：おおさか東線「新加美駅」徒歩14分、大和路線「加美駅」徒歩14分、谷町線「平野駅」徒歩17分 車：天王寺駅から15分、JR久宝寺駅から12分
🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい環境です！ 😊 遊びを通じて楽しく学び、自立心を育みます。 🤝 一人ひとりのペースに合わせたサポートで自信を引き出します。 🎨 創造力を刺激する多彩なプログラムを用意しています！ 🏡 明るくアットホームな雰囲気で、安心して通える場所です。 🌈 笑顔あふれる毎日を一緒に楽しみましょう！
- 日曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒547-0043 大阪府大阪市平野区平野東四丁目３番１０号 一階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区・平野区・東成区・城東区・東住吉区・阿倍野区・天王寺区、八尾市、東大阪市（国道170号線より西側）、寝屋川市一部
地図
朝日橋幼稚園から14km
児童デイサービスぶどうの木武庫之荘
【電車】阪急電車 武庫之荘駅 徒歩20分 【バス】阪急バス 武庫荘総合高校駅すぐ
・応用行動分析を取り入れる ・発達検査で様子を確認 ・運動や学習、機能訓練に対応 ・療育後に相談支援も行う
- 住所
- 〒661-0035 兵庫県尼崎市武庫之荘６−２６−７ 大三ビル２０２
- 営業時間
- 平日 10:00~15:00
地図
朝日橋幼稚園から14km
- 送迎あり
児童発達支援はぴねすかみひがし
JR大和路線 加美駅 徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0002 大阪府大阪市平野区加美東四丁目７番２１号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区
地図
朝日橋幼稚園から14km
朝日橋幼稚園から14km
えぶりぃ
JR宝塚線 伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩10分
子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目18番13号 サン伊丹駅前ハイツＢ棟1階2113号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
朝日橋幼稚園から14km
児童発達支援 きらめき
北斗町（バス）寝屋川守口線 徒歩2分 守口駅 （OsakaMetro 谷町線）徒歩6分 守口市駅（京阪電気鉄道京阪本線）徒歩12分
集団療育と運動療育を行う🏃 平日療育は2部制で実施 土祝は少人数の運動療育を実施 基本的生活習慣や就学準備も支援 定期研修や資格取得支援がある🎓
- 理学療法士（PT）
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒570-0092 大阪府守口市日光町３番６号 第３ニシキマンション１階104号
地図
朝日橋幼稚園から14km
- 送迎あり
守口市立児童発達支援センター
京阪電車「守口市駅」下車、京阪バスターミナルバス乗車「寺方東」下車西へ200ｍ徒歩3分
児童発達支援では、未就学の子どもたちを対象にして、就学前の最も大切な時期に適切な療育を行う事により、児童の可能性を具現化することを目的としています。 事業所では、適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意見や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施します。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 個別指導と集団指導を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした、「身体へのアプローチ」、発達段階に応じた語彙の獲得、発言表現すると同時に相手を受けとめ、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」、独自メソッドで正解へ導く道筋を組み立てて、できる力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」、日常生活で必要な事柄（挨拶、身だしなみ、片づけや時間管理などの「自立生活へのアプローチ」、集団生活でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」、もちろん送迎もご利用いただけます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒570-0048 大阪府守口市寺方本通三丁目1番20号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市
地図
朝日橋幼稚園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デイジーキッズ (daisykids) 堺
南海高野線 堺東駅 徒歩13分
家庭や園ではできない体験や関わり🌈 非認知スキルを育む新しい療育🌱 管理者が看護師の事業所🩺 オンライン動画や社内勉強会で研修📚 サーキット遊びや机上トレーニング🏃
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒590-0007 大阪府堺市堺区北庄町一丁9番6号 サワーハイツ北庄町101
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 事業所より車にて３０分圏内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
