イクデン

京都府立洛西高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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京都府立洛西高等学校から12km

  • 送迎あり

パンダアカデミ−きょうと

京都市営地下鉄 烏丸線 「丸太町駅」(6番出口)徒歩5分

アート活動は単に「手先の巧緻性を養う」だけではありません。 指先を使いながら頭を使い、心を働かせます。 一人で取り組むだけではなく、みんなで協力して作ったり、作った作品で遊び感想を伝えたりと、美術を通じてより多くの体験が培われています。 「考える→作る→完成させる→みんなの作品を見る」の流れを繰り返し行うことで個性が磨かれ自信に繋がります。 自分のことだけでなく「みんなが違って、みんないい」と他を尊重する心も育ちます。 そんなアートを療育の柱として子どもたちの能力を引き出し、社会で自立できる人間育成を目指して支援をしています。 美術・造形に特化した当事業所には専門のアートスタッフとして「小、中、高の美術教師」「彫刻家」「造形作家」等のプロフェッショナルな講師陣が毎日子ども達のアート活動をバックアップしています。

  • 土曜営業
住所
〒604-0013 京都府京都市中京区新町通夷川下る二条新町707番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都市中京区・上京区・北区・東山区・下京区・左京区(静市以北除く)・右京区(京北除く)
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京都府立洛西高等学校から12km

  • 送迎あり

まあぶる

京阪本線 八幡市駅 徒歩15分 京阪バス 三本橋バス停 徒歩1分

🌟 お子さま一人ひとりの成長を大切にする温かい環境です 🎨 からだを使った遊びや感覚遊びで楽しみながら基礎力を育成 🤝 コミュニケーション力や社会性を遊びを通じて自然に向上 🌱 個別の特性に応じた療育で小さな「できた」を積み重ね 🏡 明るくアットホームな雰囲気の中で、安心して成長をサポート

  • 土曜営業
住所
〒614-8025 京都府八幡市八幡源氏垣外37-4 グランドハイツ松洋6・7号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
八幡市 枚方市 久御山町 (事業所より車で20分圏内)
地図
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京都府立洛西高等学校から13km

まあぶるデコ (deco)

京阪本線 石清水八幡宮駅徒歩13分

1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2  事業所の指導員等は、利用する児童の意思及び人格を尊重し、常に利用する児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 3  事業の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

住所
〒614-8093 京都府八幡市八幡三本橋60−11 八幡センタービル201号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
八幡市・久御山町
地図
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5.0(1件)

京都府立洛西高等学校から13km

  • 送迎あり

ハル (haru) 西陣

一条智恵光院角

・毎日の終わりの会でSST ・運動・感覚面の支援 ・個別支援計画に基づく支援 ・遊びでコミュニケーション力を伸ばす

  • 土曜営業
住所
〒602-8207 京都府京都市上京区北新在家町326
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
京都市上京区、中京区、下京区、北区、左京区
地図
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京都府立洛西高等学校から13km

  • 送迎あり

学び舎りぐ 三本橋舎

京阪電車「石清水八幡宮」より徒歩10分

①事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ④事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。 障がいは個性の1つであることは紛れもない事実です。 しかし同時に、その当事者である本人と家族、親しい者にとって、ときに生きづらさを感じさせることもあり得ます。 当事業所は、そんな当事者の皆さんの安心できる居場所であり続けることを目指しています。 そして、当事業所からたくさんの子どもたちが巣立ち、自立して社会の成員として活躍できるよう得意を見つけ、伸ばし、同時に社会的スキル(ソーシャルスキル)を育みます。

  • 土曜営業
住所
〒614-8093 京都府八幡市八幡三本橋60−33
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都府八幡市
地図

京都府立洛西高等学校から13km

隠れた才能を信じ続ける🌟 できないと諦めない関わり 期待を持って一緒に見守る お子さんに寄り添い続ける

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒569-0007 大阪府高槻市神内二丁目28-13 東ア第一ビル3F
営業時間
平日 11:00 ~ 18:50 / 土 11:00 ~ 18:50
地図
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京都府立洛西高等学校から13km

  • 送迎あり

シルキー (Silky) 西陣

京都市営地下鉄烏丸線 今出川駅から徒歩で20分

・作業療法士が在籍 ・位置情報機器で安全管理 ・ハイキングやキャンプ・海水浴

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒602-8257 京都府京都市上京区中立売通大宮西入ル新元町217 メゾンジュラク101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都市
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京都府立洛西高等学校から13km

  • 送迎あり

地球館

JR亀岡駅より徒歩5分

地域社会における関係機関との連携により、ご利用者様とその家族様が、住みよい環境と生き甲斐を追求し実現できるように支援します。 技術だけでなく感性を大切にし心と身体にゆとりの持てる生活を創っていきます。 一人一人が誇りをもって暮らせ、ご家族に安心してもらえるように。 そのため、サービスの質の向上を図り、積極的な教育を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒621-0843 京都府亀岡市亀岡市
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
木津川市・奈良市
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京都府立洛西高等学校から13km

アイユー

JR亀岡駅北口より徒歩3分

理念:子どもたちがより良く生きていくために    必要な力をつけていくことに貢献します個別療育、保護者面談

住所
〒621-0807 京都府亀岡市亀岡駅北1−5−2 キャンバスゲート3階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:50
地図

京都府立洛西高等学校から13km

  • 送迎あり

ライクス亀岡駅北教室

JR嵯峨野線 亀岡駅より徒歩3分

運動療育でバランス感覚を養う🤸 ソーシャルスキルを養うSST👥 折り紙や工作など創作活動🎨 ひらがなや足し算の学習支援✏️ 自宅や学校と事業所を無料で送迎🚌

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒621-0807 京都府亀岡市亀岡駅北1丁目4−12 15TH(イチゴスクエア)2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
亀岡市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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