イクデン

京都市立大淀中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

のこのこ

電車:近鉄小倉駅より徒歩10分 車:宇治西ICから南へ10分

🌈 お友達と関わる機会を大切にし、個別と集団の活動を取り入れています。 🎨 個別の活動では、それぞれの子どもに合った制作や作業を提供し、達成感を感じられるように工夫しています。 🤝 みんなでやる活動では、協力しながら遊ぶことで多くの友達との関わりを促進しています。 🌟 毎日変わる日替わりの活動を通じて、様々な体験を提供し、成長をサポートします。 🌸 春のお花見、夏の水遊び、秋の運動会、冬の餅つき大会など、季節ごとの行事が盛りだくさんです! 🎂 毎月のお誕生日会では、みんなでお祝いして楽しいひとときを過ごします。 💪 人と関わる楽しさや、思ったことを伝える力を育むことを目指しています。 🚀 失敗しても大丈夫!少しずつ色々なことに挑戦する力を身に着けるお手伝いをします。

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒611-0042 京都府宇治市小倉町蓮池174番地の37 蓮池ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
京都府宇治市
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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

ミー (me)

京阪淀駅 京阪バス 生津

「ただいま」「おかえり」と言い合えるアットホームな環境で、遊びながら情報を整理する力を養っています✨ 鉄棒やトランポリンなどの器具を使った運動療育に力を入れ、保育士等の専門スタッフが一人ひとりに寄り添った指導を行います🤝 地域交流や季節の行事も大切にしており、12月25日には地域の方も無料で参加できるクリスマス会を開催予定です🎄 相談や見学、体験は随時受け付けておりますので、お気軽にお問い合わせください😊

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒613-0914 京都府京都市伏見区京都府京都市伏見区淀生津町527番地10
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
京都市、久御山町、八幡市
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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

セカンドハウス

JR奈良線桃山駅・近鉄京都線桃山御陵前駅・京阪本線伏見桃山駅より徒歩5分程

・音楽療法士が在籍 ・准看護師資格を持つ管理者 ・発達障害コミュニケーション指導者の講座 ・畳のスペースを完備

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒612-8031 京都府京都市伏見区桃山町松平筑前10番地14 筑前ビル2f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
京都市伏見区南部地区
地図

京都市立大淀中学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/31時点

ドリトルハウス向日

阪急西向日駅 徒歩15分

利用児童が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて創作活動の活動支援をとおして、日常生活における基本的な動作の取得や集団生活における適応力向上を目指します。 曜日ごとにプログラムを選択できるようにしている。 ダンス・ストレッチ、運動、制作、調理、外出活動を行っている。 その中で将来の生活に向けたスキルの習得を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒617-0817 京都府長岡京市滝ノ町2−13−29
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
向日市、長岡京市、大山崎町、京都市、八幡市
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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

ココロ (cocoro) 宇治小倉教室

近鉄小倉駅より徒歩3分

・各企業と連携したお仕事体験 ・基本的な事ができるようになる ・日々の生活改善を重視

  • 土曜営業
住所
〒611-0042 京都府宇治市小倉町南堀池110−51
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
宇治市、城陽市、京田辺市、八幡市、伏見区、綴喜郡の全域
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京都市立大淀中学校から7km

  • 空きなし
  • 9/15時点

リニエプラッツくずは

樟葉駅よりバスにて約15分程度

ことばの療育特化型 言語聴覚士が監修のもとで、作業療法士・保育士・児童指導員等がそれぞれの専門性の強みを生かしたアプローチを行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒573-1112 大阪府枚方市楠葉美咲3丁目22番6号 RBビル2階202号室
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30
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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

からふるはうす 丸町

近鉄 向島駅 徒歩20分

  • 土曜営業
住所
〒612-8131 京都府京都市伏見区向島丸町36−17
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
伏見区 南区
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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

『らいと』

京阪丹波橋駅より、徒歩5分 近鉄丹波橋駅より、徒歩7分 市バス西丹波橋停留所より、徒歩5分

利用者の生活機能向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 学校通学中の障がい児に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための支援を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後に充実して過ごせる場となるように取り組んでいる。 プログラムの充実に重点的に取り組み、家族からも希望の多かった公園などでの外遊びや学習の時間など、個別にあったプログラムを重視して取り組んだ。 プログラム活動時は、安全を第一に考え、環境設定やプログラムなどを工夫して支援を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒612-8075 京都府京都市伏見区桝形町435番1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都府京都市伏見区(醍醐地域を除く)
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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

チルル (chilulu)

大久保駅より徒歩10分

・看護師が常に在中 ・吸引・経管栄養・導尿に対応 ・保護者専用ブログで活動を共有 ・みんなでお昼ごはんを作る昼食レク

  • 土曜営業
住所
〒611-0033 京都府宇治市大久保町旦椋10−5 梅本ビル102号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
宇治市、城陽市の一部地域
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京都市立大淀中学校から7km

  • 送迎あり

アミィ

車 電車 徒歩 自転車

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 その際、家庭や地域との結びつきを大切にする。 利用者の利益を最大限に生かすために専門機関、各種社会資源との連携も密接に行う。 子どもたちが居場所として安心し、のびのびと自己を表現できる環境づくりに取り組みます。 「子どもたちが主役になる体験」を通して、「自分で考えて、選んで、動いてみる」を積み重ねていきます。 子どもたちの「やりたい気持ち」をしっかりくみ取り、ストレングス(強み)を生かしながら一人一人の特性や課題に向き合い、願いをかなえる手助けをします。

住所
〒618-0011 大阪府三島郡島本町広瀬四丁目22番5号 m.four1階103号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
島本町、高槻市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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