イクデン

京田辺市立桃園小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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京田辺市立桃園小学校から14km

  • 送迎あり

ノビルチカラ

近鉄京都線「山田川駅」徒歩7分 学研都市線「西木津駅」徒歩5分

・教員免許・調理師免許のスタッフが在籍 ・家庭でも学校でもない第三の居場所 ・「できる」を積み重ねる ・工作・プログラミング・運動・クッキング

  • 土曜営業
住所
〒619-0222 京都府木津川市相楽城下12番地4 ブルグ薮内1号館1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
木津川市・精華町・奈良市
地図
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京田辺市立桃園小学校から14km

京田辺市立桃園小学校から14km

  • 送迎あり

フラット (flat) 寝屋川店

京阪電車 香里園駅から徒歩20分

室内で好きな遊びをして他の利用者と遊んだり、宿題や課題に挑戦したりして過ごしています。 「子ども達の居場所づくり」の方針のもと、一人ひとりの未来のためにできることを支援員と一緒に見つめ取り組んでいます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒572-0003 大阪府寝屋川市成田南町3番2号 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川市 四條畷市
地図
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京田辺市立桃園小学校から14km

  • 送迎あり

からふるはうす 丸町

近鉄 向島駅 徒歩20分

  • 土曜営業
住所
〒612-8131 京都府京都市伏見区向島丸町36−17
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
伏見区 南区
地図
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京田辺市立桃園小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

株式会社T−ボンド「ひまわり はぁと」は、 お子様の自立に向けて楽しみながら 「〇〇ができた!」「今度は〇〇にチャレンジしてみたい!」と言ってもらえるような療育活動や楽しい体験を提供し、より良い個性を最大限に引き出せるように、お子様の発達にあった支援内容を提供していきます。 遊びや、イベント活動、お勉強などを通してお子様が社会生活に順応できるよう支援し、お子様の日々の成長に喜び、ご家族様とその喜びを共有していきます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒573-0064 大阪府枚方市北中振3丁目24番30号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
枚方・寝屋川・交野
地図
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京田辺市立桃園小学校から14km

  • 送迎あり

くるり

電車:JR学研都市線「星田駅」 徒歩15分

日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う子どもの自然な発達を尊重し、特性や発達段階にそった遊びをプログラムの中に取り入れています。 また、ひとりひとりに合わせた課題にトークンを用いて取り組むことで、子ども自身が勉強や課題に取り組みたいという気持ちを育てています。 ゲームやタブレットなどは使わず、指導員がイベントを企画し、人と人のつながりを大切にしたプログラムを行っています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒576-0016 大阪府交野市星田3丁目7番3号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 00:00 ~ 00:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪府交野市全域
地図
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京田辺市立桃園小学校から14km

  • 送迎あり

ひ皇き

京阪観月橋駅より徒歩

子どもたちの本来持っている力や強みを最大限引き出せる支援や関わりを持つことで、一人ひとりがその人らしく社会や地域で暮らし、これからの人生がより豊かになるようにと願い、保護者様の皆様と共に成長を見守りたいと思っています。 ・屋外活動(近隣の公園) ・季節に応じた活動(クリスマス会、夏祭り等) ・お出掛け(買い物、登山、商業施設、科学センター等) ・制作活動 ・室内での集団遊び

  • 土曜営業
住所
〒612-8112 京都府京都市伏見区向島本丸町21
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
伏見区
地図
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京田辺市立桃園小学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー枚方南中振

京阪本線 光善寺駅から徒歩で5分 京阪本線 香里園駅から徒歩で16分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒573-0094 大阪府枚方市南中振一丁目1番28号 アサヒビル201号室
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
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京田辺市立桃園小学校から14km

きららステム西冠

JR京都線高槻/阪急京都線高槻市駅 から 高槻市営バス「下田部団地口バス停」下車1分

・プログラミングと論理的思考力に特化 ・ブロック制作を取り入れた教材 ・個別で療育が受けられる ・他のデイサービスとの併用が可能

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • +1
住所
〒569-0055 大阪府高槻市西冠三丁目34番10号 桜代マンション105号室
営業時間
平日 14:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真【重心・医療的ケア専門】ほほえみ_写真

【重心・医療的ケア専門】ほほえみ

0歳から64歳まで、一つの施設で継続サポート

  • 募集中
  • 送迎あり

平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30

6110011 京都府宇治市五ケ庄西浦20番地47

京田辺市立桃園小学校から14km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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