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八幡市立橋本小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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八幡市立橋本小学校から10km

山之上のかけはし

京阪バスにて京阪枚方市駅より変電所前下車。徒歩1分。

🌟 山之上のかけはしの特色 🌟 専門スタッフが揃った安心の環境で、未就学児から成人まで切れ目のない支援を提供します。 🎵 音楽療育やレクリエーションを通じて集団活動を楽しみ、 ✏️ 個別支援計画に基づいたひらがなや宿題のサポートを行います。 👕 日常生活動作の訓練で、自立を目指すお手伝いもバッチリ! 🤝 保護者のサポートも大切にし、レスパイトケアで心の余裕を提供します。 🌈 お子様の成長を共に喜び合う、温かい場所です!

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒573-0049 大阪府枚方市山之上北町5番1号
地図
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八幡市立橋本小学校から10km

  • 送迎あり

フタール枚方

京阪交野線 村野駅 徒歩20秒

遊びやプログラムのなかで、小さなできたを積み重ね「じぶんはできる!」という自信につなげます。 臨床心理士、保育士、学校教諭などの専門家がチームを組んで一人ひとりの特徴に合わせた課題提供を行っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒573-0016 大阪府枚方市村野本町8番30号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市、交野市
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八幡市立橋本小学校から10km

  • 送迎あり

ひまわり児童ファーム・枚方公園ファーム

電車:京阪枚方公園駅から徒歩1分

株式会社ビオネストが設置する、ひまわり児童ファーム・枚方公園ファームにおいて実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切Nな指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒573-0058 大阪府枚方市伊加賀東町2番 若葉ビル2f
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
枚方市 交野市
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八幡市立橋本小学校から10km

  • 送迎あり

くるみ

電車  阪急京都線 「東向日」下車徒歩20分 バス  阪急バス 64系統  京都市バス 西2系統バス   「勝山町」下車 徒歩2分

住所
〒610-1125 京都府京都市西京区大原野上里勝山町16−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
西京区
地図
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八幡市立橋本小学校から11km

  • 送迎あり

アステップ (astep)

電車:阪急京都線 東向日駅  徒歩10分

住所
〒617-0002 京都府向日市寺戸町西ノ段11−1 向日市寺戸ビル2−3号
送迎エリア
向日市・長岡京市・大山崎町・京都市伏見区・京都市西京区・京都市南区
地図
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八幡市立橋本小学校から11km

  • 送迎あり

きゃんぱす

近鉄京都線「小倉駅」徒歩7分

「常にご利用者様にとって良い事だけを考え、ご利用者様が自立し日常生活、社会生活を円滑に過ごせるように支援する。」を運営方針に学齢期にある心身障害児に対し、遊びや文化活動を通して集団活動や社会適応訓練をおこなう。

住所
〒611-0042 京都府宇治市小倉町南浦71−11
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
宇治市
地図
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八幡市立橋本小学校から11km

  • 送迎あり

社会福祉法人同胞会ひかり

近鉄伊勢田駅から徒歩3分以内

ものづくりや音楽遊びを実施🎵 絵本や紙芝居の読み聞かせ📖 理学療法士考案の個別プログラム🏃 ハロウィーンなどの行事🎃 入職後1年は教育担当が指導👩‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町南山47-1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
宇治市、城陽市 宇治支援学校
地図
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八幡市立橋本小学校から11km

  • 送迎あり

社会福祉法人同胞会どんぐり

近鉄伊勢田駅から徒歩3分以内

🎨 もの作りや音楽遊びで創造力を育む楽しい療育プログラム✨ 📚 絵本や紙芝居の読み聞かせで心温まる時間を提供💖 🎶 感覚遊びやからだ遊びで身体を動かしながら学ぶ!🏃‍♂️ 🎥 ビデオ上映会やイベント(ハロウィーン、クリスマス)で特別な体験を✨ 👩‍⚕️ 個別プログラムは理学療法士が考案し、安心して参加できる環境を整えています😊

住所
〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町南山47-1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
宇治市、城陽市
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八幡市立橋本小学校から11km

  • 送迎あり

ふわふわり

電車:JR学研都市線「津田駅」徒歩7分

日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う子どもの自然な発達を尊重し、特性や発達段階にそった課題をプログラムの中に取り入れています。 将来の就労にむけての課題、趣味・余暇活動を深める活動、小グループでの学習支援に取り組みます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒576-0051 大阪府交野市倉治七丁目32番8号 ハイム桜道101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30 / 土 12:20 ~ 18:20 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
交野市
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八幡市立橋本小学校から11km

  • 送迎あり

ピット

電車:京阪本線「枚方公園駅」徒歩7分

🌈 一人一人の個性や特性に合わせた支援を行います。 🗣️ コミュニケーション能力を高めるプログラムを提供します。 🎨 遊びを通じて、自分の気持ちを表現する力を育みます。 📅 月曜日から金曜日まで開所し、祝日やお盆も利用可能です。 🚗 送迎サービスがあり、時間調整も相談できます。 👦👧 定員は1日あたり10名で、アットホームな環境を提供します。 🏡 学校とは違ったリラックスした空間で過ごせます。 🌟 達成感を感じながら、自信を育むプログラムを実施しています。 🤝 ふれあいを通じて、相手の気持ちを考える力を養います。 📍 京阪本線枚方公園駅から徒歩7分の便利な立地です。

  • 預かり支援
住所
〒573-0055 大阪府枚方市伊加賀本町10ー5
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
枚方市 交野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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