イクデン

城陽市立久世小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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城陽市立久世小学校から10km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー八幡男山

京阪樟葉駅から徒歩で20分 京阪樟葉駅から橋本駅行きバス停泉で下車

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー八幡男山 の写真ウィズ・ユー八幡男山 の写真ウィズ・ユー八幡男山 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
住所
〒614-8366 京都府八幡市男山泉3−19 松本店舗1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八幡市周辺
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城陽市立久世小学校から10km

  • 送迎あり

ジョジョトランスフォーム (JOJO TRANSFORM)

京阪宇治「桃山南口」徒歩4分 JR「六地蔵駅」徒歩15分

  • 土曜営業
住所
〒612-8018 京都府京都市伏見区桃山町丹後33-173
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
基本的に事業所から20分圏内の学校、ご自宅の方 ご家庭での送迎、自主通所される方はこの限りではありません。
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城陽市立久世小学校から10km

  • 送迎あり

ぐっどすまいる桃山

近鉄桃山御陵前より徒歩4分 京阪伏見桃山より徒歩3分

・生活能力向上のための支援 ・社会との交流の促進 ・少人数の環境で放課後の居場所

  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒612-8041 京都府京都市伏見区魚屋町573 川口ビル101号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
南浜・秀蓮・竹田・上鳥羽・板橋・藤代小学校区
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城陽市立久世小学校から10km

  • 送迎あり

チュウヒ

京阪電車「樟葉」駅から徒歩27分 京阪「樟葉」駅から京阪バス8分「泉」駅下車徒歩2分

LDに強い発達障害専門の学習特化型放課後等デイサービスです。 特別支援教育士がお子さまの個別の支援計画を作成し、専門の教材を元に元教員等がひとりひとりのお子さまに合った内容に作り替え、学年にとらわれずひとりひとりのお子さまに合わせて教えます。 発達障害専門の学習特化型。 特別支援教育士がお子さまの個別の支援計画を作成し、教育現場での経験豊かな児童指導員がお子さまの特性に合った方法で療育いたします。

  • 土曜営業
住所
〒614-8367 京都府八幡市男山長沢23−15 ナーラ・バーン・101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
八幡市、枚方市
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城陽市立久世小学校から10km

  • 送迎あり

ぐりお

電車・バス:京阪本線〔樟葉駅〕から京阪バスにて10分、〔男山車庫〕バス停下車徒歩5分

・枠組みの中で自己表現を学ぶ ・小さな成功体験を積み重ねる ・身体活動・工作・集団ルール遊び・調理実習 ・宿題や学習プリントに取り組む時間

住所
〒614-8372 京都府八幡市男山笹谷2番地 a−boc24
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
京都府八幡市
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城陽市立久世小学校から10km

  • 送迎あり

スマイルゲート長尾

京阪バス 樟葉駅より   招堤大谷下車1分        枚方市駅より 長尾谷町下車7分

1.将来の生活に向けて、必要なスキル習得するための「自立訓練」 ■小集団で取り組み方を理解し、個別活動で復習しながら習得度を確認し、次回の活動に活かしていきます. 2.心身を充実させることが生活全般も充実させるという考え方の「mind and body」 ■コミュニケーションスキルの定期的な運動の提供と学習の機会をプログラムに沿ってリズムよく行います。 1. 自立訓練  ■小集団で取り組み方を理解し、個別活動で復習しながら習得度を確認し、次回の活動に活かしていきます. 活動1 進路支援 活動2 デジタル社会への順応力向上 活動3 IADL(手段的日常生活動作)・・生活能力の向上 2.『mind and body』 活動1 運動 活動2 学習

  • 土曜営業
住所
〒573-0164 大阪府枚方市長尾谷町一丁目105番7号2階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府 枚方市 京都府 京田辺市 八幡市 ご相談ください
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城陽市立久世小学校から10km

  • 送迎あり

きぼうの木

京阪バス町並 徒歩5分

🌱 農業体験ができる!子どもたちが実際に土に触れ、作物を育てる楽しさを体験できます。 🏞️ 自然の中で外遊びが充実!広い空間で体を動かし、友達と一緒に遊ぶことができます。 🥕 新鮮な美味しい野菜を収穫!自分たちで育てた野菜を味わうことができ、食育にもつながります。 🍖 バーベキュー施設完備!みんなで楽しく食事をしながら、コミュニケーションを深められます。 🏡 古民家のレンタルスペースあり!特別なイベントや集まりに利用できるスペースが整っています。 ⚽ スポーツ用品のレンタルも可能!様々なアクティビティを楽しむための道具が揃っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒611-0002 京都府宇治市木幡赤塚32−5−2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
宇治市 京都市伏見区
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城陽市立久世小学校から11km

  • 送迎あり

サポートセンター夢小路

【JR奈良線/地下鉄/京阪宇治線】六地蔵駅より徒歩8分

常にご利用者様にとって良い事だけを考え、利用者様が 自立し日常生活・社会生活が円滑に過ごせるように支援をさせて頂きますネット参観 インカムを活用 児童短期入所 児童移動支援

  • 土曜営業
住所
〒612-8002 京都府京都市伏見区桃山町山ノ下 44−1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都市伏見区 京都市山科区 京都府宇治市
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城陽市立久世小学校から11km

  • 送迎あり

すたんぴぃー

ご利用者の立場にたった支援、療育を基本方針とし、家族様からのご要望にも柔軟に対応できるように心掛けています

ご利用者の立場にたった支援、療育を基本方針とし、家族様のご要望にも柔軟に対応できるように心掛けています

住所
〒573-0164 大阪府枚方市長尾谷町3丁目11番1号 ブルーレイク長尾203号
送迎エリア
枚方市、交野市、京田辺市、八幡市
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城陽市立久世小学校から11km

  • 送迎あり

にこちゃあむ

京阪バス長尾谷町3丁目下車、徒歩1分

利用者の立場にたった支援、療育を基本方針とし、家族様からのご要望にも柔軟に対応できるように心掛けています

住所
〒573-0164 大阪府枚方市長尾谷町3丁目11番1号 104
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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