- 送迎あり
エレバル (elevar) 亀岡
JR嵯峨野線 亀岡駅 徒歩１３分
・遊びや運動でソーシャルスキルを学ぶ ・着替えや整理整頓、掃除 ・PCでの無学年方式の学習 ・目的別に複数のスペース
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒621-0803 京都府亀岡市河原町２２７ 高橋テナント
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:20 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 京都府亀岡市、南丹市の一部
京都市立大原野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目246件京都市立大原野小学校から14km
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
ゆい
・JR並河駅より徒歩すぐ
🌟 運動活動やゲーム、調理活動、工作など多彩なプログラムを提供！ 🍽️ みんなで楽しむ調理活動やおやつタイム！ 🤝 お友だちとの交流を大切にし、集団適応力や社会性を育む！ 🎉 季節ごとの行事も充実！プールや外食、誕生日会など楽しいイベントが盛りだくさん！ 📚 宿題や学習の時間もあり、学びのサポートを行います！ 🏠 少人数制で、きめ細やかなサポートを提供！ 🕒 平日や土曜日、祝日も利用可能な柔軟なサービス時間！ 🎮 SwitchやLEGO、トランプなどの遊び道具も充実！
- 住所
- 〒621-0011 京都府亀岡市大井町土田2丁目11-20 メディアス亀岡212号
- 営業時間
- 平日 13:45 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 亀岡市
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
ライクスふたば
JR嵯峨野線亀岡駅から徒歩１３分
一人一人の個性に合わせた療育🌈 運動療育でバランス感覚を養う🏃 SSTで対人関係のスキルを養う えんぴつの持ち方から学習支援📚 送迎は無料でおやつ代は不要🚌
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒621-0803 京都府亀岡市河原町２３０番地１６
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 亀岡市
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
笑暖
近鉄小倉駅から徒歩30分
1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２ 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 ３ 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し、研修を実施する等の措置を講じる。
- 住所
- 〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町砂田１２９−４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 宇治市
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
やさしいピアノ
京阪バス 「東船橋」 バス停 距離と時間： 約170ｍ、徒歩約2〜3分程度 京阪バス 「船橋」 バス停 距離と時間： 約361m、徒歩約5分程度
発達障碍児の療育を行います。 音楽というキーワードを用いてできたを積み重ね、自己肯定感を向上させます。 また、利用児童の興味・関心に基づいた多様な活動を通じて個性を尊重し、安全で安心できる場を提供します。 自己肯定感を向上させ、自分を高める力、継続することの大切さを知り、将来に向かって困難を乗り越え、自ら挑戦する力を養います。 音楽をキーワードに発達障碍児に対し療育を行う。 自己肯定感の向上と自ら挑戦する力を育むことを目指す。
- 住所
- 〒573-1115 大阪府枚方市東船橋二丁目１５３番地の１３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 枚方市、八幡市全域
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
アスレチックてるてる
電車：阪急高槻市駅より「徒歩20分」 バス：高槻市営バス野田から「徒歩５分」
平日はスポット利用が可能。 療育：サッカーや集団遊びを通した体力づくりを行っています。 土曜日はプールでの活動となります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0081 大阪府高槻市宮野町3番12号 サニープラザ南館２階l号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 高槻市、茨木市、三島郡島本町
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
ピーナッツ
京阪電車「石清水八幡駅」より徒歩10分
私共、放課後等デイサービス ピーナッツはお子様一人一人の 個性や特性、気持ちを大切にし、将来社会に出ても生きる力や 自信を付けられる療育を目指します。 当療育所は、広い空間でストレスフリーで『芸術』『運動』をコンセプトに掲げ、ご家庭・学校では体験出来ない機会を創出し自発性を育みます。 ここでの体験を通して日々の姿勢、友達や大人たちと良好なコミュニケーションを維持し、様々な状況における問題処理方法を学んで『自立』させ、そして自分を模索している子ども達の感情や思考、行動面をコントロールする『自律』が出来る様に導きます。 自立を促し、自律を学ばせる為に私達は日々、何ができるかを考えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒614-8013 京都府八幡市八幡吉野垣内２１番地５ トキビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八幡市・京都市伏見区および枚方市の一部
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスれもん
阪急高槻市駅又はJR高槻駅より、高槻市営バス 「浦堂」バス停下車 徒歩３分、「宮之川原」バス停より徒歩1分 タクシー：阪急高槻市駅・JR高槻駅より10分
放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施にあたっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 障がい児保育の経験が深い保育士が本人にあった療育を行います。 個別課題では、感覚教材を使用し、持つ・握る・落とす・たたく等の手先・指先を使った訓練、細かい動きをすることにより、微細運動神経を鍛えます。 また日常生活動作の訓練では、粗大運動と微細な運動を合わせた訓練をします。 障がい特性に合った療育活動を提供し、能力向上に向け、個別対応や小集団（5〜6人）グループのアプローチをしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-1032 大阪府高槻市宮之川原5丁目1番5号 高谷ハイツ2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
らっかせい
京阪電車「牧野駅」 徒歩１０分 京阪バス「養父元町」 徒歩２分
🍀 放課後等デイサービス・児童発達支援を提供 🌟 楽しく花のように生きる理念 🏡 安心して過ごせる場所の提供 🎉 楽しみながら身辺自立を促進 👫 小集団で社会性を身につける取り組み 🚀 「やってみたい」から「できる」へ繋げる療育 👀 見学受付中、いつでもお気軽にどうぞ！ 🎥 360°VR動画で施設内の様子を体験！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-1125 大阪府枚方市養父元町33番３号 ウェルズ２１牧野ｃ号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府枚方市
地図
京都市立大原野小学校から14km
- 送迎あり
いろは
京阪線牧野駅 徒歩１０分 京阪バス養父元町停留所 徒歩１分
・静と動の空間に分けた環境 ・プログラミングと運動活動を両軸 ・公園や体育館での運動活動 ・季節を楽しむレクリエーションや外出行事
- 作業療法
- 理学療法
- プログラミング療育
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒573-1125 大阪府枚方市養父元町３３番４号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
