京都市立西院小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 空きあり
• 送迎あり
• 12/24時点

放課後児童デイサービス ビーフレンズ西京極校

阪急電鉄「西京極駅」から徒歩8分 京都市バス73 系統　洛西バスターミナル行（京都駅行） 京都京阪交通　21 系統　桂坂中央行（京都駅行） 「西京極運動公園前」から徒歩1分

障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する事業者との密接な連携に努めるものとする。 「視覚あそび」「体幹あそび」「自立れんしゅう」の他、工作活動や、 様々なお出掛け、イベントを通じて、たくさんの「楽しい！」を体験します。 保護者と情報を共有し協力を得て行う”協育”を理念に、地域の方々や保護者と一緒に子どもの豊かな心を育んでいく事を目指します。 子ども達の個性を伸ばし、身の回りのことを自分で行う方法や発言をする方法、話を聞く方法、日常生活に必要なスキルや人とのコミュニケーションを学び、身に付けられるよう「あ！そういう事か 」の気付きを社会に出るまでの数年間を大切に積み重ねていきます。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

あおぞら円町

ＪＲ円町駅より徒歩5分

わたしたちはお子さまにとって、放課後等デイサービスあおぞらを「第二のおうち」と考えています。 お子さまが心温まる雰囲気の中で、たくさんの友達やスタッフと生活を共にし、 のびのびと元気に過ごして欲しいという思いから、 家庭の３要素といえる「遊びの場」「生活の場」「学びの場」を兼ね備えた居場所となるような 「第二の家」を目指してまいります。 【安全・安心に過ごせる環境】 お子様やご家族にとって、安全で安心な環境と時間を提供いたします。 【心の安らぎがある環境】 お子さま一人ひとりに寄り添い、一緒に遊び生活することで、お子さまとの絆を深めます。 お子さまに心安らぐ居場所を作ります。 多種多様な活動体験の中で楽しみ笑い、身体的・心理的状況を把握し、お子さまと関わっていきたいと考えます。 【自由な活動ができる環境】 お子さまの思いを尊重し、一人ひとりが主役となり笑顔で過ごせるようお手伝いいたします。 【アットホームな環境づくり】 「ただいま〜！」「おかえりなさ〜い！」 共に過ごすスタッフは、おうちの方

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

にじいろ西京極

阪急電鉄京都線　西京極駅下車　徒歩7分

お子さまが持つそれぞれの個性を大切にしながら、安心して過ごせる居場所作りを心掛けています。 卒業後の進路を視野に入れながら社会で必要とされる技能やマナー等を身に付け、コミュニケーション支援を中心とした支援をしています。 全体での集団療育を中心に個別や小集団によるコミュニケーション支援に力を入れています。

• 土曜営業

• 送迎あり

ギフト (gift)

阪急西京極駅

事業所は、障がい児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い。 社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 なし

• 土曜営業

• 送迎あり

つばめ

JR花園駅徒歩１分。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　駐車場完備。

地域にお住まいの発達障害のお子様の成長の一因を担い、現代社会で大きな役割を持って生きていけるように支援を行う。

• 土曜営業

• 空きなし
• 送迎あり

放課後デイサービス「蒼」

阪急　西京極駅　徒歩15分 市バス　西京極午塚町バス停　徒歩4分

・作業療法士が在籍 ・理学療法士が在籍 ・個別と集団の両面で支援 ・保護者が相談できる場

• 土曜営業

• 送迎あり

わかな

JR嵯峨野線花園駅徒歩3分

障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとするなし

• 土曜営業

• 送迎あり

ジュニアスペース・らいぶ堀川三条

京都市営地下鉄「二条城前駅」徒歩5分

運動療育と知育療育を実施🏃 器械体操やボルダリングに挑戦🧗 スラックラインにも取り組む🤸 季節の工作に取り組む✂️ スポーツクラブのノウハウを活用🏅

• 土曜営業
• ABA
• 運動療育
• 集団療育
• +2

多様な特性を持つ子どもや、異年齢との交流を通じて、互いに関わりを持ち尊重し合い、子どもたちが安心して過ごせる居場所を作る。 家庭内で療育を行う上での、保護者の様々な不安や疑問、困りごとの解決に向けて、社会的支援等を利用しながら保護者とともに解決策を模索する。 ・健康状態の維持・把握、生活リズムの形成、生活スキルの医療的ケアを含む食事介助、排泄介助、身辺自立に向けた支援 ・身体機能の維持や改善・向上、聴覚・視覚・触覚などの感 ・サーキット活動、感触遊び、リハビリスタッフによるフォロー 注意力や判断力の促進や向上、集中力の維持、概念形成の習得 ・制作活動、お買い物ごっこ、季節ごとのお出かけ（祇園祭など） ・言語の受容・意志表出の手段の拡大ex：絵本やペープサートの活動、サインや50音表の活用、読み書きの支援 ・社会性・協調性の獲得、集団への参加、自己理解と行動の集団活動（音楽、おでかけ、制作など）、情動調整をフォローする

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業