あろは笠山
瀬田駅よりレストタウン行若しくは滋賀医大行のバスを使用し、びわこレストタウンバス停で下車 徒歩7分
- 住所
- 〒525-0072 滋賀県草津市笠山三丁目10-5
滋賀大学教育学部附属特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目210件滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
2お気に入り
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
アネラ (ANERA)
JR草津駅 車１０分
遊びや運動で生活に必要な力を育む🧼 着替えや手洗いを身につける👕 友だちとの関わり方を学ぶ🤝 ホットプレートでクッキング🍳 5領域を中心に個別支援や小集団活動🧩
- 言語療法
- 遊戯療法
- 学習支援
- 個別療育
- +5
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒525-0033 滋賀県草津市東草津3丁目5番25号
- 営業時間
- 平日 9:30～18:30
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 送迎あり
ワールドオブウィング (worldofwing)
利用者宅もしくは学校からの送迎
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする保護者からどのようなサービスをしているのかがよく見える、相談できるといった「開かれた事業所」を目指している。 ボランティア講師によるレクレーションや課外活動を行い、日頃の療育のみならず、子どもたちが様々なひと・もの・環境に触れる機会を設けている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒520-0861 滋賀県大津市石山寺四丁目20番10号
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:50 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大津市及び草津市
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 送迎あり
キララ
電車 ＪＲ湖西線 堅田駅下車徒歩１分
理念 〜たくさんの笑顔に出逢いたい〜 運営方針 ＊人と人の笑顔を結ぶ ＊ニーズを形にする ＊明るいコミュニケーションを作る場に子どもたちの健康維持のために月2回リズムトレーニングを取り入れている。 （トレーナーに指導してもらっている。 ）
- 土曜営業
- 住所
- 〒520-0232 滋賀県大津市真野１丁目10-24 滋賀県大津市真野１丁目10-24
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 下阪本・坂本・日吉田・雄琴・仰木・仰木の里・仰木の里東・堅田・真野・真野北小学校区
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 送迎あり
さんりん舎
地下鉄烏丸線「今出川」より徒歩10分 市バス「堀川今出川」、「堀川上立売」より徒歩3分
児童の主体性と個性を尊重し、様々な場面で自己決定を大切にし、ひとりひとりの持っている力を最大限に発揮しながら地域で暮らすことができるように支援します。 発達によわさやつまずきがあったり、ゆっくりだったり、 お子さまの個々の特性に応じた支援を行っていきます。 友達との関わりや日常の生活に役立つ力を身につくように支援します。 また、アート制作などの芸術活動、農業体験で土との触れ合い、みんなで楽しく安心して過ごせる居心地の良い環境を提供していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒602-0059 京都府京都市上京区小川通上立売下る西入実相院町１４５番地４ ローバーハウス１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 上京区。北区。
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 送迎あり
アットスマイリー北大路
地下鉄烏丸線北大路駅から徒歩10分 京都市バス停留所「堀川北大路」から徒歩1分
アットスマイリーの目的は「お子様が一人でできること、やれることを一つ一つ増やす」です。 日常生活を通して、お子様たち一人一人の可能性と生活の課題を見出し、またたくさんのお友達、いろんな年齢のスタッフと関わることにより、コミュニケーション力、社会性を身につけられるよう、そしてそれらが将来の就労につながるよう支援していきます。 ご本人・保護者様の意向に沿い、その希望する進路に向け、就労準備・進学準備を行っていきます。 いずれも将来の自立に向け、必要なスキル獲得のために訓練していきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒603-8165 京都府京都市北区紫野西御所田町６４−１ クラウンハイム京都北大路１Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 京都市北区、上京区、中京区、左京区
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 送迎あり
ゆにこ青地
電車：草津駅から徒歩約20分。国道1号線を大津方面へ、草津1丁目信号を左、その先砂原大橋を渡ってすぐの交差点を左。道なりに歩き、一方通行のある交差点を右、真っすぐ約50ｍ先の青い建物。 車：国道一号線、草津3丁目交差点をはなまるうどん方面へ。その先追分口交差点を左折、砂原大橋手前交差点を右折、道なりに走り一方通行のある交差点を右、真っすぐ約50ｍ先の青い建物。
・看護師を配置 ・医療的ケアが必要な子を受け入れ ・ご当地料理のクッキング・科学実験
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- 自立支援
- 住所
- 〒525-0041 滋賀県草津市青地町666-1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 草津市の小学校区：南笠東、玉川、志津南、志津、老上、矢倉、草津、草津第二、渋川、山田、笠縫、笠縫東 大津市の小学校区：青山、瀬田南、瀬田、瀬田北、瀬田東
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 送迎あり
アフタースクールあいびーつ
帝産バス 追分口 徒歩５分
・ゲームや季節の行事、運動遊び ・長期休みは外出や外食、調理 ・宿題、おやつ、活動の順に過ごす
- 住所
- 〒525-0047 滋賀県草津市追分五丁目４-１３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 草津市、大津市、栗東市、守山市
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
- 送迎あり
パンダアカデミ−きょうと
京都市営地下鉄 烏丸線 「丸太町駅」（6番出口）徒歩5分
アート活動は単に「手先の巧緻性を養う」だけではありません。 指先を使いながら頭を使い、心を働かせます。 一人で取り組むだけではなく、みんなで協力して作ったり、作った作品で遊び感想を伝えたりと、美術を通じてより多くの体験が培われています。 「考える→作る→完成させる→みんなの作品を見る」の流れを繰り返し行うことで個性が磨かれ自信に繋がります。 自分のことだけでなく「みんなが違って、みんないい」と他を尊重する心も育ちます。 そんなアートを療育の柱として子どもたちの能力を引き出し、社会で自立できる人間育成を目指して支援をしています。 美術・造形に特化した当事業所には専門のアートスタッフとして「小、中､高の美術教師」「彫刻家」「造形作家」等のプロフェッショナルな講師陣が毎日子ども達のアート活動をバックアップしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒604-0013 京都府京都市中京区新町通夷川下る二条新町７０７番地１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市中京区・上京区・北区・東山区・下京区・左京区（静市以北除く）・右京区（京北除く）
地図
滋賀大学教育学部附属特別支援学校から13km
セブンスセンス (7thsense) 烏丸御池
地下鉄烏丸御池駅・阪急京都線烏丸駅から徒歩2分 ミサワ京都ビル5階
・短所克服ではなく長所を伸ばす ・自己肯定感と折れない心を育む ・「間違いは宝物」という理念 ・オリジナルの集中力アッププリント
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒604-0022 京都府京都市中京区御池之町323ミサワ京都ビル5f
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:20 ／ 土 11:00 ～ 18:20
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
