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藤崎町立藤崎中央小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 送迎あり

事業所みらいの里ミント

JR浪岡駅から徒歩20分

・個別課題と集団活動 ・軽い運動や遊びの時間 ・ソーシャルスキルに取り組む

  • 土曜営業
住所
〒038-1342 青森県青森市浪岡大字樽沢字上野74ー1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
青森市浪岡
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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスきらり

車:弘前駅より岩木方面へ 約20分

利用者の生活の環境を整え、役割やチャレンジする機会を保障し、持てる力を最大限に引き出すことで、住んでいる地域で、より豊かな生活を実現していくために、当事者に寄り添い支援する。

  • 土曜営業
住所
〒036-1322 青森県弘前市大字駒越字平田2−3
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
青森県弘前市及び津軽広域連合地区内
地図
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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 送迎あり

運動学習支援教室ココノバ黒石校

黒石駅から車で10分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対しての事業を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 発達障害児向けの運動・学習特化型療育の提供

  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒036-0524 青森県黒石市緑ケ丘108
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
黒石市
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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ワラハンドクラブ・キキ

タクシー :JR弘前駅から20分 弘南バス:弘南バス バス停 「賀田東口」より徒歩10分

・地域で暮らすための社会適応スキル ・買い物体験や地域訪問などの外出活動 ・部活動や塾での過ごし方も支援 ・個別面談や家庭での支援方法の提案

  • 土曜営業
住所
〒036-1312 青森県弘前市高屋字安田735−3
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
青森県中弘南黒地区のほか西北五地区
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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 送迎あり

放課後デイステーションシリウス (sirius)

JR:JR弘前駅から私鉄(弘南鉄道)黒石駅へ 黒石駅から徒歩20分 タクシー:奥羽本線弘前駅より 約30分 車:東北自動車道黒石ICより国道102号線を黒石市街方面へ 約10分

・ 事業所は、利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ・ サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、障害者総合支援法(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めます。 個別療育:個別支援目標を設定した支援計画に沿った個別療育を行います。 また、利用児の個々の課題に応じ、多角的な支援を計画、実施します。 集団療育:個別支援目標を設定した個別プログラムに沿った集団療育を行います。 また、社会生活を営む上で必要なる、社会的スキルやマナーの獲得を目指して支援します。

  • 土曜営業
住所
〒036-0307 青森県黒石市市ノ町30番地1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、津軽保健福祉圏(弘前市、黒石市、平川市、藤崎町、大鰐町、板柳町、田舎館村、西目屋村)及び青森市(浪岡地区)の区域とする。
地図
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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/18時点

はぁと

弘南バス「旧岩木高校前」バス停徒歩5分

🌈 児童発達支援センター「はぁと」では、障がいを持つ子どもたちが基本的な動作や集団生活に適応するための支援を行っています。 🎨 放課後等デイサービスでは、楽しみながら学び、成長できるプログラムが用意されています。 🛠️ 日中一時支援事業では、短時間の支援を通じて、保護者の負担を軽減し、子どもたちの活動の場を提供します。 🏡 グループホームでは、共同生活を通じて社会性を育む支援が行われています。 ✨ 生活介護では、日常生活のサポートを行い、子どもたちが自立した生活を送れるように支援しています。

  • 自立支援
住所
〒036-1321 青森県弘前市大字熊嶋字亀田183−1
営業時間
平日 08:30 ~ 18:00
送迎エリア
近隣市町村(ポイント送迎が可能な範囲)
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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 送迎あり

放課後デイステーションアース (earth)

電車:JR弘前駅徒歩約20分 タクシー:JR弘前駅より約10分 車:大鰐弘前ICより国道7号線を青森方面へ 約20分

🌟 子ども一人ひとりに寄り添う支援を提供 🎨 様々な療育プログラムを通じて発達を促進 🏃‍♂️ 放課後等デイサービスでの楽しい活動 🍱 栄養バランスを考えた給食を提供 🤝 親御さんとのコミュニケーションを大切に 🌈 安心できる環境でのサポート 🧩 個々のニーズに応じた柔軟な支援を実施

  • 土曜営業
住所
〒036-8095 青森県弘前市大字城東5丁目13−6
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、津軽保健福祉圏(弘前市、黒石市、平川市、藤崎町、大鰐町、板柳町、田舎館村、西目屋村)の区域とする。
地図
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藤崎町立藤崎中央小学校から10km

  • 送迎あり

🌈 放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの成長を支援します。 🧩 生活の中での「不便さ」や「もどかしさ」を解消することに注力しています。 🎨 子どもたちが楽しめるアクティビティを通じて、コミュニケーションや協調性を育む環境を整えています。 🌟 専門的なスタッフが常駐し、一人ひとりに合った支援を行います。 🤝 家庭との連携を大切にし、子どもたちの生活全般をサポートします。 🎉 定期的にイベントを開催し、子どもたちが楽しく参加できる機会を提供しています。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒036-0162 青森県平川市館山前田80-2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
平川市、弘前市、黒石市、他近郊地域
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藤崎町立藤崎中央小学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり

事業所の従業者は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、社会交流が図れるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、利用児とその保護者の意思及び人格を尊重して、常に利用児及びその保護者の立場に立ったサービスの提供に努め適切な援助を行う。 2 事業にあたっては、地域との結びつきを重視し、利用児の居住する市町村、その他の障害児通所支援事業者や保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 3 事業にあたっては、利用児の必要な時に必要な支援の提供ができるよう努めるものとする。 個別支援及び集団活動をメインに活動しています。 また、休日利用時には外出活動を積極的に行い、社会体験及び地域理解に努めています。 地域の施設(放課後児童クラブ等)への移行に向けた取り組みを実施しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • ABA
  • 個別療育
  • +3
住所
〒036-0306 青森県黒石市内町31-19
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
黒石市
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藤崎町立藤崎中央小学校から11km

  • 送迎あり

こどもサポートフタバ (futaba)

運動公園駅から約650m

・個別とグループ活動 ・日替わりの五つのテーマ ・お子さまの力を見立てる ・将来の生活に役立つ力

  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
住所
〒036-8102 青森県弘前市小比内4丁目5-15
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
弘前市(通常の実施区域以外の利用希望者に対し、実施することもある。)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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