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近江八幡市立八幡西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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近江八幡市立八幡西中学校から9km

近江八幡市立八幡西中学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり

いまここアミ (ami)

JR 野洲駅より徒歩8分

・子どもが「行きたい!」と思える ・コミュニケーションを重視 ・絵カードやマカトンの支援 ・着脱・お片付けを個別学習

住所
〒520-2331 滋賀県野洲市小篠原1115-5
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近江八幡市立八幡西中学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ドリームHARIMADA

JR琵琶湖線守山駅から車で12分

・領域別の支援プログラムをPDF公開 ・自己評価表も公開 ・家庭での様子を観察・面談で共有 ・学校との連絡内容を相互に確認

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒524-0012 滋賀県守山市播磨田町387-5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
守山市、野洲市、栗東市
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近江八幡市立八幡西中学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ジュニアスペース・らいぶ守山

JR守山駅より車で13分

運動・知育の療育内容を実施。 利用児童にとっての「サードプレイス」を実現する。 運動・知育の療育を実施。

  • 土曜営業
  • ABA
  • 運動療育
  • 集団療育
  • +2
住所
〒524-0011 滋賀県守山市今市町203-11
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
守山市他
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近江八幡市立八幡西中学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり

通所支援事業所YELL

近江鉄道バス、河西口から徒歩2分

・看護師が常駐 ・重症心身障がい児を主に受け入れ ・玩具遊び・絵本読み・機能訓練

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒524-0012 滋賀県守山市播磨田町1052-2 メディカルツイン1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
守山市・野洲市の全域 栗東市の一部地域(国道1号線以北)
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近江八幡市立八幡西中学校から10km

  • 送迎あり

すくすく広場だいち

JR守山駅 守山駅西口/バス〜河西口下車徒歩2分

・障害児領域の5領域に応じて、総合的な療育支援を行う。 ・障がい児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・地域との結びつきを重視しその他の福祉施設、福祉サービス等との密接な連携に努めるものとする。 ・滋賀県指定の人員、設備及び運営に関する条例に定める内容のほか関係法令を遵守し、実施するものとする。 5領域すべてを含む総合支援型。 日常生活・SST・季節行事・外出支援・空手・プログラミング・食育(クッキング)・書写

  • 土曜営業
住所
〒524-0012 滋賀県守山市播磨田町1052番地2 メディカルツインビルⅡ3階
営業時間
平日 10:30 ~ 19:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
滋賀県守山市、栗東市、草津市、野洲市
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近江八幡市立八幡西中学校から10km

  • 送迎あり

すくすく広場だいち

JR守山駅から乗用車12分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定通所支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律(障害者総合支援法)」(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害者福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下、「障害福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 滋賀県守山市にある当施設は学校通学中の発達に障害のあるお子様や、支援が必要であるお子様を、放課後や長期休暇中にお預かりし支援いたします。 家庭や学校以外でお子様の自立を促し交流できる機会を増やし、集団生活や地域生活の中で生活が継続できるように支援することを目的としています。

  • 土曜営業
住所
〒524-0012 滋賀県守山市播磨田町1052-2 メディカルツイン3階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
滋賀県守山市全域、野洲市、栗東市、草津市一部
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近江八幡市立八幡西中学校から11km

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒524-0012 滋賀県守山市播磨田町3028-1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
守山市・栗東市・草津市
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近江八幡市立八幡西中学校から11km

  • 送迎あり

オハナ (Ohana)

JR守山駅より野洲川方面へ徒歩15分

①利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ②事業所の従業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ④前3項のほか、その他関係法令等を遵守して、事業を実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒524-0021 滋賀県守山市吉身5丁目6-69
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
守山市、野洲市、栗東市、草津市の全域
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近江八幡市立八幡西中学校から11km

  • 空きなし

事業所ビッグライフ

JR琵琶湖線 守山駅より徒歩18分

・ビジョントレーニングとリトミック ・ソーシャルスキルトレーニング ・学習支援と機能訓練 ・個人に合わせた自立課題

住所
〒524-0022 滋賀県守山市守山六丁目8番60号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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