長浜市立湖北中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

リズム

JR木之本駅

ＨＰ上に公開特になし

• 土曜営業

• 送迎あり

キッズ☆ステーション (station) 長浜

JR長浜駅　車5分 徒歩22分

🌳 自然を活用したお出掛けを通じて、遊びや運動を楽しむ 🎨 季節感を大切にした物作りや昼食・おやつ作りに取り組む 😊 子ども達とスタッフの笑顔を大切にし、個々の成長を促す療育を目指す 🏞️ 学校休業日は公園や施設への外出、調理・創作活動を通じて支援を行う 🎹 施設内にはピアノやトランポリン、すべり台などの遊具が揃っている 💨 感染症対策として空気清浄機を設置している 🕒 平時の営業時間は10時00分～19時00分、学校休業日は9時00分～18時00分 👦👧 対象年齢は小学校1年生から高校3年生まで

• 土曜営業

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適正かつ効果的な指導訓練を行うこととする。 ①お買い物の療育トレーニングを行います（事業所にて、あるいはお店に行って自らで買い物ができるように支援いたします。 ） ②学校休業日は、自然に触れあいに様々な場所にお出かけします（自然と触れ合うことで、生命の尊さを感じたり、目いっぱい運動して強い身体を作る支援を行います。 ） ③クッキング・創作活動を定期的に行います（他の子供との共同作業を通じ、社会性を身につけられるよう支援いたします。 ） ④集団活動と個別活動を使い分け、子供にとって最善の活動ができるよう柔軟に対応いたします。

• 土曜営業

事業者は、児童発達支援・放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする以下の特色があります。 あそびの中には、これから子どもたちが生きていくうえで、重要な要素がたくさん含まれています。 ・自分で決める（決断力） ・自分で考え、行動し、振り返る（自己学習力） ・他者と協力し、ルールを知り、守る。 （協調性・コミュニケーション能力） ・自分の得意・不得意を見つけ人と協力する

• 土曜営業

子どもたちを育む８つの思想 ・１００％の力を引き出す ・心の子育て ・潜在能力を引き出す ・年齢に合わせた学習法 ・専門講師と楽しく ・良いところを伸ばす ・「やりたい」を引き出す ・バランスを大切に

• 土曜営業

• 送迎あり

スポーツひろばアクト

電車：JR長浜駅東口より徒歩20分 バス：八幡泉町バス停より徒歩3分 ※学校、自宅への送迎あり

• 土曜営業

• 送迎あり

スポーツひろばアクト

JR長浜駅から徒歩30分

「特別支援学級に通っている」通常学級に入っているが授業についていけない「習い事をさせたいけど何をさせたらいいか分からない」「家庭や学校でのコミュニケーションが苦手」「書く・聞く・話す・運動などの特定の行動が苦手」「注意力がない」「落ち着きがない」「待てない」「行動の切り替えが苦手」「発達障がいの特性がある」このような課題を抱える子どもたちに対して、「将来、自分や誰かのために頑張れる大人」として成長していただき、社会の一員として「役に立つことの喜びを感じられる心」を持ち、「自立した生活」の中で、「地元企業で就労」し活躍できる社会の実現を目指しています。 運動プログラムにより日常生活を営むために必要な基本的な運動能力の向上や、課外活動により集団活動に必要なコミュニケーション能力の向上にむけたトレーニングを行います。

• 土曜営業

• 送迎あり

スポーツひろばアクトネクスト (next)

JR長浜駅から徒歩10分

運動プログラムをで日常生活で必要な基礎的な力を育みます。 楽しい遠足やアクト農園を通じてを成功体験を積んで自信に満ちた心を育みます。 パソコン実習や事務作業などのお仕事トレーニングを行います。 運動プログラムをで日常生活で必要な基礎的な力を育みます。 楽しい遠足やアクト農園を通じてを成功体験を積んで自信に満ちた心を育みます。 パソコン実習や軽作業などのお仕事トレーニングを行います。

• 土曜営業

子どもたちの困り感について、脳のネットワーク機能の障害に基づいた視点と、5領域を網羅した視点で捉え、アセスメントを実施します。 アセスメント結果を分析し困り感の理由を分析してきます。 また、活動に子どもたちを無理に合わせるのではなく、子ども一人ひとりに適応した活動を提供するため、個別または小集団での活動を計画・実施します。 高次脳機能障害児中心の事業所