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大津市立粟津中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大津市立粟津中学校から12km

  • 送迎あり

放課後デイサービスガジュノネ

京阪バス合場川徒歩2分 地下鉄東西線石田駅徒歩10分

利用者の身体及び精神の状況、また有する能力や置かれている環境等を考慮し、日常生活の自立や社会生活に適応するために必要な訓練を適切に提供する。 実施にあたり、地域及び社会との結びつきを重視し、関係市区、学校、他の障害福祉サービス事業者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス及び福祉サービス事業者等との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 児童福祉法及び京都市児童福祉法に基づく事業及び施設の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容のほか、関係法令等を遵守し、事業を実施する。 利用者の有する能力や置かれている環境及び日常生活全般の状況等の評価を通して、利用者及び保護者の希望する生活や目標の把握を行い、より自立した日常生活を営むための課題の設定や支援の方法を記載した個別支援計画を作成する。 本人支援として、心身の健康や生活に関する領域「健康・生活」、運動や感覚に関する領域「運動・感覚」、認知と行動に関する領域「認知・行動」、言語・コミュニケーションの獲得に関する領域「言語・コミュニケーション」、人との関わりに関する領域「人間関係・社会性」の5領域に対して計画し療育を行う。 医療的ケアが必要な方や重度障害をお持ちの方へ機能訓練士や児童指導員、看護師によるトレーニングを実施。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒601-1346 京都府京都市伏見区醍醐東合場町13−11 醍醐稲垣ビル1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
京都市伏見区醍醐とする。(ただし送迎範囲は、事業所所在地から半径3.5km以内とする。保護者または代理の方が送迎される場合は範囲に関わらずサービスの提供を行うものとする。)
地図

大津市立粟津中学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Pure Bambi

京都市営地下鉄椥辻駅から徒歩25分 京阪バス大石神社バス停より3分

Artプログラムで五感への刺激を促す🎨 体操やスポーツ、バスケット教室🏀 リトミックや俳句・川柳の教室🎵 毎月キッズヨガ教室を実施🧘 社会福祉士の児童指導員が在籍🧑

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒607-8307 京都府京都市山科区西野山射庭ノ上町32−4
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
山科区のみ
地図

大津市立粟津中学校から12km

大津市立粟津中学校から12km

  • 送迎あり

PRIDEぷらす2号店

JR手原駅から徒歩8分

お子さまが自分自身に「誇り」を持てるように。 お子さまの保護者はお子さまを「誇り」に思えるように。 スタッフは、自分たちの療育に「誇り」を持てるように。 施設は、地域の人が「誇れる」存在になれるように。 個別療育の時間を設けて、お子さま一人ひとりの実態を把握して支援を行います。 保護者の方とも情報共有しながら、お子さまの課題解決に向けて療育を行います。 社会生活に必要な力として、「自分の魅力」に気づき、「生きる力」を育んで頂きます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒520-3015 滋賀県栗東市安養寺7-1-22
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
栗東市、草津市
地図

大津市立粟津中学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/9時点

児童通所支援事業所てのひら守山二町町

電車:JR守山駅から徒歩15分

・広いスペースでの運動 ・個別スペースでの学習支援 ・不登校などの相談にも対応 ・放課後と長期休暇中に利用

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒524-0043 滋賀県守山市二町町190−1ジョイ五番館1f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
守山市、栗東市、草津市
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大津市立粟津中学校から12km

  • 送迎あり

放課後デイサービスあした場

地下鉄醍醐駅から徒歩10分

明日堂の法人理念は肯定的支援です。 できなかったことに目を向けるのではなく、挑戦したこと、できたこと、楽しいことや嬉しいことに着目し、みんなで楽しみながら成長していくことを念頭に日々の支援にあたっています。 運動や創作など曜日ごとに様々なプログラムを用意しております。 またプログラムは基本的に1つのグループでの全員参加型。 下は小学生から上は高校生までが1つのグループでプログラムに参加することで年上のお友だちは責任感を、年下のお友だちは「こんなお兄さん、お姉さんになりたい」と憧れをもって取り組まれています。

  • 土曜営業
住所
〒601-1456 京都府京都市伏見区小栗栖南後藤町5-5 なし
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
伏見区醍醐・山科区
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大津市立粟津中学校から12km

4.8(6件)

大津市立粟津中学校から12km

  • 送迎あり

凛栗東

JR栗東駅 徒歩10分

1.活用してみよう(定着) 部分的に習慣化された「できること」を組み合わせ生活習慣として定着させる 2.繰り返してみよう(習慣) 「できること」を習慣として身につける 3.みつけてみよう(発見) 「できること」「できそうなこと」に気づく

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒520-3027 滋賀県栗東市野尻410番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
栗東市
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大津市立粟津中学校から12km

IT療育でパソコンスキルを身につける💻 タイピングと視覚機能のトレーニング プログラミング的思考を日常に取り入れる 年度末にプログラミング発表会を開催🎤 公認心理師や作業療法士が在籍🧑

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒520-0113 滋賀県大津市坂本七丁目30番3号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大津市 守山市、野洲市(送迎なし
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大津市立粟津中学校から12km

  • 送迎あり

あんじゅ

JR草津線手原駅 徒歩 20分

家庭的な雰囲気を大切に基本的な生活習慣の自立を目指し、挨拶が出来ることを意識しています。 一人ひとりの特性に合わせ、子どもたちの思いに寄り添うよう支援を方針としています。 市の指定管理施設での運営をしています

住所
〒520-3045 滋賀県栗東市高野568番地4 栗東市障がい児地域活動施設
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
滋賀県栗東市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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