- 空きなし
- 送迎あり
発達支援ルームPo・te・toひとくみ
近江鉄道八日市駅徒歩10分
・「生活行為力」の向上を目指す ・「安全基地」を目指す支援 ・保護者会ときょうだい児の会 ・沖島遠足や工場見学に取り組む
- 土曜営業
- 住所
- 〒527-0028 滋賀県東近江市八日市金屋二丁目4-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東近江市(聖徳中学校区)
東近江市立能登川南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目60件東近江市立能登川南小学校から10km
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東近江市立能登川南小学校から10km
みらい
近江八幡駅より長命寺行→八商前下車徒歩5分
🌈 当施設は、お子様の社会性を育てるための楽しいプログラムが充実しています。 🎨 明るく温かい雰囲気の中で、集団適応能力や協調性を自然に身につけることができます。 🤝 親御様が安心してお子様を預けられる環境を整えています。 🌟 みらいでの経験が、お子様の未来を豊かにする手助けをします。 🎉 楽しい活動を通じて、笑顔あふれる時間を一緒に過ごしましょう！
- 住所
- 〒523-0892 滋賀県近江八幡市出町547番地
地図
東近江市立能登川南小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
発達支援ルームPo・te・toふたくみ
近江鉄道 太郎坊宮前駅 徒歩10分
・運動療育を活動の柱の一つに ・無理なく取り組める運動 ・保護者会・きょうだい児の会 ・夕涼み会や餅つきなどの行事
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒527-0017 滋賀県東近江市昭和町2-13 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東近江市（聖徳中学校区）
地図
東近江市立能登川南小学校から11km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス東近江
近江鉄道本線・八日市線「八日市駅」より徒歩19分、バス6分 ※バス：近江鉄道バス湖国バス「八日市駅」−「西友前」より徒歩4分
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒527-0023 滋賀県東近江市八日市緑町14番13号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東近江市
地図
東近江市立能登川南小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
児童通所支援事業所てのひら近江八幡鷹飼町
電車：近江八幡駅から徒歩1分
・発達や学習に課題を抱える児童の居場所 ・手打ちうどん作りなどのクッキング活動 ・不登校に関する相談も受け付け
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒523-0898 滋賀県近江八幡市鷹飼町南三丁目４番地５vondenemonビル１f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 14:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 近江八幡市、野洲市、東近江市、竜王町
地図
東近江市立能登川南小学校から11km
TINOあおば教室
近江鉄道新八日市駅から徒歩1５分
- 住所
- 〒527-0013 滋賀県東近江市東中野町4-18
地図
東近江市立能登川南小学校から11km
- 送迎あり
杜のつぐみ療育園安土園
安土駅から徒歩8分（650ｍ）
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
- 住所
- 〒521-1311 滋賀県近江八幡市安土町下豊浦字西法寺4552−1
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 近江八幡市及び東近江市全域
地図
東近江市立能登川南小学校から11km
こどもサポート教室「きらり」近江八幡駅前校
JR琵琶湖線 近江八幡駅下車 北口より徒歩3分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒523-0891 滋賀県近江八幡市鷹飼町１４８５番地６ O・Hビル近江八幡５０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
東近江市立能登川南小学校から11km
こどもサポート教室「きらり」近江八幡駅前校第2
自家用車（駐車場有） 琵琶湖線近江八幡駅から徒歩5分
小、中、高生で発達に課題がある、発達についての支援が必要である子どもを対象とします。 それぞれのお子さまの学習進度、学力に合わせた学習支援を行い、基礎学力向上のお手伝いをさせて頂くとともに同じような問題を抱えている子どもたちが学校や学年を気にすることなく一緒に活動できる居場所づくりを行っています。 私たちは「その子」をしっかり見つめ、「その子」の立場になって考え、「その子」の成長に喜びを感じます。 そして嬉しい時もつらい時も、大人に寄り添われ、自分の思いを受け止められる中で「その子」が「自分をかけがえのない存在」と思ってもらえるよう努力します。 また保護者の子育て相談にもお応えしていきます。 お子様1人ひとりの発達状況、保護者様のニーズに合わせたオーダーメイドの療育を行います。 遊びを加えた療育内容+個別療育を提供致します。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0891 滋賀県近江八幡市鷹飼町1542 ファルコーテナント1-A
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
地図
東近江市立能登川南小学校から11km
レモネードキッズ近江八幡
近江八幡駅から徒歩2分
お子様の育ちに感じた不安は小さなうちに 子ども一人一人の興味・関心に寄り添い、 すこやかな育ちを育む檸檬会のノウハウを活かした児童発達支援を行います。 レモネードキッズでは、ご利用が始まる前に専門スタッフが丁寧にお子様の特徴についてお聞きし、お子様にとって最善のプログラムを用意します。 児童心理専門スタッフ、言語聴覚士、作業療法士、経験豊富な保育士がチームで最適なプログラムを検討します。 お子さん一人ひとりの発達に向き合い、療育スタッフが個別・小集団で丁寧にサポートします。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0891 滋賀県近江八幡市鷹飼町1485-8 O・Hプラザアウル1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
