- 送迎あり
第2ももスマイル
琵琶湖線、JR草津駅（東口）から徒歩約１５分 お好み焼き屋「ここやねん」裏
日常における基本的な動作の指導や集団生活への適応、社会的自立に向けて必要な訓練の実施を適切に提供する。 地域の福祉に関する課題や問題解決に寄与する。 保護者の就労支援とレスパイトケア
- 土曜営業
- 住所
- 〒525-0027 滋賀県草津市草津市野村２丁目１−２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 08:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 滋賀県草津市
大津市立日吉台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目124件大津市立日吉台小学校から12km
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大津市立日吉台小学校から12km
- 送迎あり
アットすまいる北山松ヶ崎
地下鉄烏丸線松ヶ崎駅2番出口徒歩1分 市バス松ヶ崎駅前停留所目の前
アットすまいるの目的は「お子様が一人でできること、やれることを一つ一つ増やす」です。 日常生活を通して、お子様たち一人一人の可能性と生活の課題を見出し、またたくさんのお友達、いろんな年齢のスタッフと関わることにより、コミュニケーション力、社会性を身につけられるよう、そしてそれらが将来の就労につながるよう支援していきます。 主なプログラムとして運動療育、集団適応訓練、ソーシャルスキルトレーニング（SST）など。 体幹トレーニングや運動サーキットをメインにした運動療育や集団適応訓練などで社会性を高めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒606-0914 京都府京都市左京区松ケ崎今海道町３ ＫＯＨＥＥⅡ １階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 16:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 京都市左京区、上京区、中京区、北区
地図
大津市立日吉台小学校から12km
- 送迎あり
ウィズ・ユー栗東小平井
JR栗東駅から徒歩１５分
・強度行動障害支援者研修修了者が在籍 ・養護学校の児童も安全な空間 ・遠足・工作・クッキング体験
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +5
- 月△
- 火△
- 水△
- 木✕
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒520-3034 滋賀県栗東市小平井1-12-33
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 栗東市中心に近隣市町村
地図
大津市立日吉台小学校から12km
- 送迎あり
ウィズ・ユーmirai
JR栗東駅から徒歩10分
栗東市霊仙寺にある児発・放デイです ◆中学生以上の児童を対象に、学力や特性に応じた学習指導、職業訓練、進路についても必要に応じてサポートを行っています ◆土曜日、日曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 ～14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日－
- 住所
- 〒520-3035 滋賀県栗東市霊仙寺3-2-32
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 20:00 ／ 土 11:00 ～ 19:00 ／ 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 栗東市とその近隣市町村
地図
大津市立日吉台小学校から12km
- 住所
- 〒525-0023 滋賀県草津市平井１丁目１番１３号コーポひまわり１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 20:00 ／ 土 08:00 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 草津市
地図
大津市立日吉台小学校から13km
- 送迎あり
このこのアート白川
□京都市バス 浄土寺駅 徒歩1分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業員はサービスの提供にあたっては適切に行うことを旨とし、障がい児またはその保護者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明する。 常に障がい児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障がい児の心身の特性に応じた指定放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。 絵を描く、工作を作るなど、アート手法を用い、児童の表現幅を広げる支援内容
- 土曜営業
- 住所
- 〒606-8416 京都府京都市左京区浄土寺上馬場町１１７−１ファーイースト白川通１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都市左京区、北区、上京区 その他の地域からのご要望に関しては相談の上決定する。
地図
大津市立日吉台小学校から13km
- 送迎あり
ウィズ・ユー大宝
jr栗東駅から徒歩10分
・広いワンフロアで活動的に過ごす ・学習用の部屋がある ・個別学習支援と英語教室 ・強度行動障害支援者研修修了者を配置
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +5
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒520-3035 滋賀県栗東市霊仙寺二丁目13-19
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 栗東、守山、草津
地図
大津市立日吉台小学校から13km
大津市立日吉台小学校から13km
あそびばジャム (jam)
各学校への自動車による送迎 京阪電車石坂線中ノ庄駅より徒歩2分
・からだをたくさん使える環境 ・綱引きや玉入れなどのミニゲーム ・好きな遊具を自分で選ぶ自由活動 ・公園で大縄跳びや鬼ごっこ
- 住所
- 〒520-0814 滋賀県大津市本丸町２番１３号
地図
大津市立日吉台小学校から13km
ネクストスクール (NEXT SCHOOL)
京都市バス高野橋東詰
障害の種類や程度に関わらず、社会構成員として福祉社会の実現に向けて、将来自立していけるような支援を指針とする。 現状の思いを受け止め、心豊かな児童を育て、情緒が安定した生活を送れる環境を整備する。 そして信頼できる大人との関係性を築くために、人への信頼感を育むように、児童の興味、関心に応じた活動を通して豊かな感性と表現力を育み、コミニケーション力を磨く。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒606-8107 京都府京都市左京区高野東開町１４−５
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 13:00 ～ 19:00 ／ 日 13:00 ～ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
