八戸市立是川小学校から492m
市営バス是川バスターミナル 徒歩5分
多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫をすることにより、利用者が、個人の尊厳を保持しつつ、心身ともに健やかに育成されるよう支援する。 障がい児を含む地域の子どもや子育てに関する人を支援するため、無料又は低額な料金で、文化行事、子育て相談、子育ての学びの場の機会等、可能な限りにおいて積極的に提供する。
八戸市立是川小学校から2km
送迎・自家用車
一人ひとりの個性・意思を尊重し、内在する能力とその可能性を引き出し、機能訓練・日常生活の適応訓練及び社会適応訓練を指導する。 又、地域周囲の環境立場から、戸外へ出る機会を多くし、自然とのふれあいを大切にして、のびのびと過ごすことが出来るよう、健やかに育成するよう支援する。 ・一人一人のお子さんの成長に合った支援を行っていきます。 卒業後の生活に目標を定め、日々を楽しく、出来る限り自立して過ごせるようにすすめています。 ・保護者の皆様と、困りごとやこれからの期待や不安などを共有し、身近な相談者でありたいと考えています。 ・お子さんの出来ることを継続し、出来そうなことを伸ばしたり、苦手なことを少しでも受け入れられるように支援をしていきます。 ・社会資源（図書館・スーパー・プールなどの公共の機関）を利用し、社会のルールを理解できるように活動に組み込んでいきます。
八戸市立是川小学校から2km
・南部バス 大野線（田代経由） 「中央通り」バス停から「うみねこ学園前」下車 ・市営バス 是川団地行 「中央通り」バス停から「こどもの国通り前」バス停下車、徒歩25分 ・タクシーJR八戸駅から約25分、JR本八戸駅から約20分
利用者の生活能力の向上、社会との交流を図ることができるよう、利用者の特性や環境に合わせて、適切で効果的な訓練及び支援を行うことを基本方針とします。 ・本人・保護者のニーズに応じて「体力・運動強化コース」「生活スキルコース」「学習主体コース」の中から主たるプログラムを選択していただき、そのプログラムに基づき、集団支援・個別支援を行います。 ・集団生活の中で、基本的な生活能力の向上を目指します。 ・家庭との連携を密にし、子どもの健やかな成長を促します。 ・余暇活動や外部講師を招いての絵画教室、書道教室、での活動をプログラムの中に取り入れ、自己選択しゆったりを楽しみながら取り組んでいきます。
八戸市立是川小学校から3km
南部バス 石仏バス停 徒歩３分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とし、サービス計画を作成しサービスの提供をするとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより適切かつ効果的にサービスを提供する。 また、利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い各関係機関との連携に努める。
八戸市立是川小学校から4km
・バスの場合…「中居林バス停」から徒歩2分 「中居林道合バス停」から徒歩2分 「中居林小学校前バス停」から徒歩8分
ミライフルの同じ志を持った一人としてチームを健全に運営していきます。 子どもの居場所・学習・運動・ＳＳＴ・レクリエーション・社会体験・地域交流・そして親の相談先として、みんなの困り感を共有できる場所として提供させて頂いております。
八戸市立是川小学校から4km
本八戸駅より車で15分
・保育士が在籍 ・社会福祉士が在籍 ・ダンスやマット運動に取り組む ・おやつ作りや制作活動
八戸市立是川小学校から5km
事業所の送迎又は自主にての通所
①事業者は障害児が生活能力の向上のためにような訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他の指定通所支援事業者、その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
八戸市立是川小学校から5km
車：八戸久慈自動車道 八戸南ICより妙方面へ10分 バス：南部バス バス停「妙」から徒歩10分
生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後や夏休み等の長期休みに登園し、将来の生活に必要な能力を学びます。 一人一人の個性を大切にし、自信を持って笑顔で社会に出られるように、自立に向けた支援をしていきます。 大人になっても使える習慣やスキルを身につけ、本人が主役になれるように…明るく輝く将来へと繋ぎます。
八戸市立是川小学校から5km
バス：八戸市営バス コープあおもりから徒歩3分
- 🌟 子どもたちが安心して過ごせる明るい環境 - 🎨 様々な創作活動を通じて自己表現を促進 - 🧩 個々の成長に応じた支援プログラムを提供 - 🤸♂️ 身体を動かす遊びや運動を大切にする - 📚 学習支援や生活スキルの向上を目指す - 🎉 楽しいイベントや交流会を定期的に開催 - 🌈 子ども同士の友達作りをサポートする活動 - 🍽️ 健康的な食事を提供し、食育にも力を入れる
八戸市立是川小学校から5km
本八戸駅から[S32]第二桜ケ丘（中心街・イオン田向店・市民病院・桜ケ丘経由）乗車、イオン田向店まで、約１３分。イオン田向店より、徒歩約６分（４００ｍ）。
「元気に！いきいきと！」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 また、様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。 祝日や、春休み、夏休み、冬休みの長期ケア時には、子ども達に様々な体験をしてもらうために、外出をメインに活動しています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
