イクデン

菰野町立朝上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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菰野町立朝上小学校から13km

  • 送迎あり

デイズ+

東員駅より徒歩15分

生活能力向上のために必要な訓練を行い社会との交流を図ることができるよう身体及び精神の状況環境に応じた適切かつ効果的な指導を行う。 地域や家族との結びつきを重視した運営を行う。

住所
〒511-0244 三重県員弁郡東員町大木1978−3
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00
送迎エリア
桑名市 いなべ市 東員町 四日市市
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菰野町立朝上小学校から13km

  • 送迎あり

アプリ児童デイサービス四日市芝田

近鉄中川原駅 徒歩10分

児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。

アプリ児童デイサービス四日市芝田 の写真
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法士の定期巡回
  • 入学準備
  • +3
住所
〒510-0831 三重県四日市市西伊倉町1−41
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
四日市市 近隣地域
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菰野町立朝上小学校から13km

こどもサポート教室「きらり」四日市校

近鉄四日市駅から三重交通(バス) 八幡公園前バス停降りてすぐ

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」四日市校 の写真こどもサポート教室「きらり」四日市校 の写真こどもサポート教室「きらり」四日市校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒510-0944 三重県四日市市笹川1丁目81
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図

菰野町立朝上小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり

わかば四日市あくらがわ

近鉄阿倉川駅から徒歩24分

・手先を使う課題と宿題支援 ・工作や公園遊びの集団活動 ・調理イベントや外出イベント

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒510-0811 三重県四日市市みゆきケ丘2-1473-136
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
四日市市、三重郡菰野町
地図
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菰野町立朝上小学校から13km

  • 送迎あり

こどものもり

近鉄四日市から車で約6分

お子様の自発性を尊重し、将来自立できるよう支援しています。 季節のイベントや外出などの経験を通じて、集団のルール、マナーなどを学ぶ機会を多く提供しています。 特性も好みも違う異年齢のお友だちと面倒を見たり、見られたり、幅広い子どもたちと一緒に過ごすことで、思いやりや協調性などを育みます。 「できた!」という達成感を味わい、充実感を得られるような環境作りを心がけています。 ご家族様向けの相談窓口を設け、保護者様も応援しています。

住所
〒510-0832 三重県四日市市伊倉1丁目1-8
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
四日市市・菰野町
地図

菰野町立朝上小学校から13km

つくし 四日市中央

四日市あすなろう鉄道八王子線「西日野」徒歩10分  八幡公園すぐ

障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めます。 お子さまの一人ひとりの個性を大切に支援し、笑顔で輝ける場所をつくります。

  • 土曜営業
住所
〒510-0944 三重県四日市市笹川1-12 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
四日市市、鈴鹿市、菰野町
地図
5.0(1件)

菰野町立朝上小学校から13km

  • 送迎あり

わかば四日市はぎ

あすなろう鉄道 内部駅徒歩36分

障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒510-0961 三重県四日市市波木町1066−1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
四日市市、三重郡菰野町
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菰野町立朝上小学校から13km

  • 送迎あり

つくし四日市中央

四日市あすなろう鉄道八王子線「西日野」徒歩10分八幡公園すぐ

障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒510-0944 三重県四日市市笹川1丁目12番 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
四日市市、鈴鹿市
地図
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菰野町立朝上小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり

キディ (Kiddy) 四日市あくらがわ

【電車】 近鉄阿倉川駅より徒歩17分 【車】 阿倉川西富田線沿いのデイサービス「おれんじ」の十字路を北西に直進

・「楽しい」と「将来を見据える」の両立 ・遊びから必要なスキルを学ぶ ・「ありがとう」「ごめんなさい」を伝える ・得意・不得意に向き合う支援

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒510-0812 三重県四日市市西阿倉川983-4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
三重県四日市市、三重郡川越町、三重郡朝日町、三重県桑名市
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菰野町立朝上小学校から13km

S.I.C.KIDS四日市校

自家用車 駐車場完備

S.I.C.KIDSは、お子様が日常生活における基本的動作等の困りごとを解消し、また集団生活に適応することができるよう、お子様の身体及び精神の状況や、置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を提供します。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒510-0941 三重県四日市市東日野一丁目3番19号 Monolake1階
営業時間
平日 12:45 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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