津市立千里ヶ丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

学校終了後の放課後長期休暇中に児童の心身の状況に応じた療育、訓練、保育（介護）を行う。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

鈴鹿市第2療育センター

電車：近鉄鈴鹿線「平田町駅」下車、徒歩１５分

１．個々の児童の心身の発達状態を踏まえて、日常生活における動作の習得や環境への適応を支援し、療育（指導）及び訓練を行う。 ２．利用児の意思及び人格を尊重し、常に当該利用児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めます。 ３．事業の実施にあたっては、県、関係市町、地域の保健・医療・福祉サービスとの密接な連携を図り、総合的なサービスに努めます。 ４．関係法令等を遵守し、事業を実施します。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

バンビーニブルー

近鉄津駅より三重交通バス津西ハイタウン線乗車 津西ハイタウンで下車し徒歩約10分

【生き抜く力を身につける】 子どもの心と生きる力を育てるために、感覚統合による運動療育や、コグトレによる認知強化トレーニングを行い、自分で考え、自主的に行動できる子に育てます。 目指す子どもの像としては、「思いやりのある子」「運動を楽しむ子」「自分の気持ちを素直に言える子」「挨拶が出来る子」「心身ともに健康な子」「音楽を楽しめる子」です。

• 送迎あり

サクラサクラ放課後等ディサービスセンター

電車　送迎あり

医療ケアの必要な方、重度心身障害児を主に受入し、安全安心に利用してもらう。 リハビリテーションの実施。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

１人１人が主役になり、生きる力を学び短所を少なくし長所を伸ばしていく支援を行う。

①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律（障害者総合支援法）」（平成17年法律第123号）第５条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努める。

• 送迎あり

ウィズ・ユー鈴鹿神戸

鈴鹿駅から徒歩20分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。

+3枚

• 土曜営業
• モンテッソーリ教育
• オリジナル教材
• 学習支援
• +5

• 送迎あり

にこっと

近鉄名古屋線伊勢若松駅から徒歩13分

🌟 お子様の成長をサポートする特別な空間です！ 🎲 遊びを通じたSSTで、楽しく社会性を育みます！ 🖼️ 視覚情報を活用した構造化プログラムで、理解力をアップ！ 🏃‍♂️ 感覚・運動プログラムで、可能性を引き出すトレーニングを実施！ 🤝 温かいコミュニティで、お子様一人ひとりに寄り添った支援を行います！

• 送迎あり

にこっと

近鉄名古屋線伊勢若松駅から徒歩13分

事業所は、指定児童発達支援の提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行う。

• 送迎あり

にこっと

近鉄名古屋線伊勢若松駅から徒歩13分

事業所は、指定児童発達支援の提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行う。

• 言語聴覚士（ST）