幼保連携型認定こども園杜の街ゆたか園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

こどもサポート教室「きらり」鈴鹿校

近鉄白子駅より三重交通バスにて桜島4丁目下車。徒歩3分または、桜島5丁目下車。徒歩5分

１歳半から小学校入学前までの重症心身障害児以外を対象とし、一人ひとりの発達段階や状況に合わせて、オーダーメイドのマンツーマン療育を行い、長所を伸ばして生きる力を育みます。

• 土曜営業

• 送迎あり

子ども発達未来塾一身田

近鉄名古屋線　津駅下車。三重交通夢が丘行きバスで15分。身体障害者福祉センター前で下車する。

障害児が生活能力向上の為に必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）

一、利用者様を第一に考え、常に快適で満足をして頂ける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し、社会的に自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。

• 送迎あり

児童デイサービスこよし会

近鉄鈴鹿線平田町駅より１ｋｍ　（徒歩15分）

1、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、生活能力向上のために必要な訓練連を行い、社会との交流が図れるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2、地域及び家族との結びつきを重視した運営を行い、都道府県、市町村、学校、保育所、幼稚園、その他の障害福祉サービス事業者・施設・保健医療機関との密接な連携に努める。

• 土曜営業

• 空きあり
• 送迎あり
• 9/23時点

エンジョイキッズ

運動療育と右脳トレを実施🏃 平均台やエアトラックで重心移動🤸 フラッシュカードや積み木を活用🧩 絵本の読み聞かせやリズム遊び📖 臨床心理士による研修を定期実施🎓

• 運動療育
• 個別療育
• SST
• 集団療育
• +1

• 送迎あり

バンビーニブルー

近鉄津駅西口より三重交通バス津西ハイタウン線で約２０分乗車 津西ハイタウンバス停で下車し徒歩１０分

【生き抜く力を身につける】 子どもの心と生きる力を育てるために、感覚統合による運動療育や、コグトレによる認知強化トレーニングを行い、自分で考え、自主的に行動できる子に育てます。 目指す子どもの像としては、「思いやりのある子」「運動を楽しむ子」「自分の気持ちを素直に言える子」「挨拶が出来る子」「心身ともに健康な子」「音楽を楽しめる子」です。

鈴鹿市第1療育センター

🌈 鈴鹿市第1療育センター/鈴鹿市第2療育センター（愛称：すずりん） - 0歳から就学前のお子さんを対象に、個々の発達段階に合わせた遊びや訓練を行う - 保護者と一緒に通園し、心身の発達を促進 - 放課後等デイサービスでは、学齢期のお子さんに少人数グループや個別での訓練を実施 - 専門職による多角的な支援（言語聴覚士、理学療法士、作業療法士など） - 訪問支援で、保育所や学校での生活をサポート - 家庭訪問型支援で、外出が困難なお子さんに基本的な動作や遊びを通じた療育を提供 - 発達に心配のあるお子さんや家族の相談に応じる特定相談支援事業を実施

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 作業療法
• 理学療法
• 自立支援

鈴鹿市第2療育センター

電車：近鉄鈴鹿線「平田町駅」下車、徒歩１５分

１．利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効率的な支援を行います。 ２．利用児の意思及び人格を尊重し、常に当該利用児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めます。 ３．事業の実施にあたっては、県、関係市町、地域の保健・医療・福祉サービスとの密接な連携を図り、総合的なサービスに努めます。 ４．関係法令等を遵守し、事業を実施します。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

子ども子育てサポートセンター時の旅人

JR亀山駅　徒歩２０分 タクシーJR亀山駅　7分 JR亀山駅から県道28号を鈴鹿方面へ約7分

児童発達支援の提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者等の関係機関との密接な連携に努める。