クラスルームなないろ
市営バス 筒井通バス停より徒歩5分 電車 JR筒井駅より徒歩10分
- 住所
- 〒030-0842 青森県青森市浦町奥野289-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:15
青森市立筒井小学校から367m
市営バス 筒井通バス停より徒歩5分 電車 JR筒井駅より徒歩10分
青森市立筒井小学校から500m
青森市営バス バス停「桜川6丁目」 徒歩約1分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
青森市立筒井小学校から745m
青い森鉄道 筒井駅より徒歩10分
OA作業でパソコンの基礎知識を習得💻 実務作業で働くことをイメージ💼 ソーシャルスキルトレーニングを実施🗣️ パソコンは1人1台で取り組める🖥️ 個別課題と個別支援計画に沿った支援📋
青森市立筒井小学校から824m
青い森鉄道 筒井駅 徒歩 1分
・平日はおやつや学習・個別指導 ・長期休業日は昼食と創作活動 ・祝日はおやつと運動
青森市立筒井小学校から936m
- 🎨 楽しいアート活動が行われ、子どもたちは自由に創造力を発揮できます。 - 🧩 知育玩具を使った遊びを通じて、発達を促進するプログラムがあります。 - 📚 読み聞かせやお話の時間があり、子どもたちに豊かな言語体験を提供します。 - 🌳 自然と触れ合う体験があり、外遊びや散歩を通じて健康的な生活を促進します。 - 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて、友達とのコミュニケーション能力を高めます。 - 🧘♀️ リラックスやストレス解消のためのマインドフルネスや体操の時間があります。
青森市立筒井小学校から2km
青森市営バス バス停「松原三丁目」 徒歩5分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
青森市立筒井小学校から2km
青森市営バス:青森駅から松原3丁目停留所まで14分
事業所は、通所給付決定保護者及び利用者の意向、利用者の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用者に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービス事業を提供する。
青森市立筒井小学校から2km
青森駅から車で10分 最寄りバス停 サンロード前から徒歩10分
青森市立筒井小学校から2km
青い森鉄道東青森駅より徒歩10分 青森市営バス松森バス停より徒歩2分
・5領域に基づく支援プログラム ・作業活動やライフスキルトレーニング ・季節行事・長期休みイベント ・移行児童を優先的に受け入れる仕組み
青森市立筒井小学校から2km
市営バス「サンロード青森前」より西側へ徒歩8分(奥野中央公園東側)
理念 「共感・協働・共生」 基本方針 1.私たちは、本人と家族の思いを大切にし、共に歩みます。 2.私たちは、支援の輪を大きくするため、職員同士、そして関係者と協力し合います。 3.私たちは、みんなが普通に暮らしていけるよう、地域との架け橋になります。 主に小学生を対象とした、知的障害児・発達障害児向けのアセスメント・課題設定を行い、お子さんの発達と自立を促しております。 (コミュニケーション支援・課題学習) (中学生・高校生は希望を調整し、同所属で管轄するチャレンジサポートすこやかへ移行をお勧めしております。 )

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
