- 住所
- 〒488-0838 愛知県尾張旭市庄中町一丁目8番地20
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目252件瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/13時点
🌟 さまざまな活動が楽しめる居場所! 🎨 創作活動や運動を通じて、子どもたちの個性を大切に育てます。 📚 学校の宿題や自主学習のサポートも! 🍭 おやつ作りやレクリエーションで楽しい時間を提供。 🚍 送迎サービスありで安心して通所可能! 🌸 季節ごとのイベント(お花見、夏祭り、クリスマス会など)で楽しい思い出を作ります。 🏞 公園やスーパーへのお出かけもあり、社会経験を積む機会を提供! 👫 スタッフとのコミュニケーションを通じて、友達との関わりを深めます。 🕒 平日と学校休業日の異なる時間割で、柔軟なサービスを提供。
- 土曜営業
- 学習支援
- 集団療育
- 住所
- 〒470-0353 愛知県豊田市保見ケ丘一丁目141番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊田市、瀬戸市、みよし市、刈谷市、知立市、岡崎市、日進市、名古屋市
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
ラポール発達教室コーラル (coral)
車:名古屋ICより日進方面へ5分 名鉄バス:淑徳大学前南バス停より徒歩3分
感覚統合療法や個別・小グループ療育を通じて、お子様の体幹やボディイメージを育む児童発達支援・放課後等デイサービスです✨ 理学療法士などの専門職が連携し、大型遊具や一人ひとりの発達段階に合わせた支援計画で成長をサポートします🤝 独自の試みとして、体幹を整えるためのクラシック・バレエレッスンも取り入れ、楽しく身体を動かす機会を提供しています🩰
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒470-0136 愛知県日進市竹の山二丁目2415番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 送迎あり
えがお・げんき
くるりんバス バス停 岩藤東下車 徒歩5分
1・事業の実施にあたっては利用者の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービスを提供します。 2・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 3・障害児童の保護者間の連携を深め、相互に信頼関係を築き、支援にあたる。 4・事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健、医療、福祉サービスを提供するものや当事業所の他事業との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。
- 住所
- 〒470-0104 愛知県日進市岩藤町上原501番地1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 日進市、みよし市、長久手市、東郷町、豊田市
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Yくまーず未来 春日井あっぷ
JR中央本線高蔵寺駅徒歩9分
子ども達が将来に向けて自立した生活を送ることができるように、「自己決定」「自己管理」「自己実現」の3つを支援の柱とし、日々の関わりの活動を通して育みます。 私たちが大切にしているのは、子どもたちに与え続ける支援ではなく、自分で考え、選び、行動する力を身につけていくことです。 成功体験だけでなく、失敗する経験も成長に欠かせないものと捉え、安心して挑戦できる環境づくりを行います。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒487-0013 愛知県春日井市高蔵寺町5丁目12−12
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、名古屋市
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 送迎あり
✨アネラの魅力✨ プログラミングや英語を楽しく学べる環境で、子どもたちの考える力を育みます。 🎨 創作活動やエクササイズで、心と体をバランスよく成長させるプログラムが充実! 🤝 ソーシャルスキルトレーニングを通じて、将来に役立つ大切なスキルを身につけます。 👩🏫 専門性の高いスタッフが、子ども一人一人に寄り添い、自立を目指す療育を実施。 🌳 野外活動やイベントも豊富で、友達との関わりを深める機会がいっぱい! 🚀 アネラで「自分でできた!」を実感しながら、未来へ羽ばたく力を育てましょう!
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- 集団療育
- 住所
- 〒463-0002 愛知県名古屋市守山区中志段味上寺林99番地 ピア志段味1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市守山区 春日井市 尾張旭市 瀬戸市(東山町、松原町、山手町、北山町、やまて坂、追分町、今池町、汗干町、孫田町、北脇町、效範町、平町、田端町、川西町、川北町、西山町、南山町)
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 送迎あり
フォーリーフ市が洞校
名鉄バス「長湫片平」から徒歩5分
市が洞校の療育は、個別療育と集団療育の二つを行っていきます。 個別の療育では、一人一人の発達を見極めながら、得意を伸ばし、また、苦手なことにもチャレンジし、苦手を減らしていきます。 作業療法士による作業療法や、学習を通して、基本的な生活習慣や学習など学校生活が円滑に進められるような支援を、お子様に合わせて行っていきます。 また、集団の療育では、コミュニケーションやお友達との関係づくりなどを、学校のクラスよりも人数の少ない、小集団の中で取り組んでいきます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 🖥️ パソコン学習(学習システム『ランドセル』)
- 🎨 工作・野外学習
- 🎊 月例イベント(クリスマス会・夏まつり)
- +5
- 住所
- 〒480-1146 愛知県長久手市片平二丁目713番1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 長久手市、名古屋市、尾張旭市、日進市
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 送迎あり
ポカラポット
車:リニモ杁ヶ池公園駅より5分 名古屋市営地下鉄藤が丘駅より7分 バス:名古屋市営バス・猪高緑地南より徒歩4分
・日替わりの「今日のあそび」 ・固定プログラムを設けない ・遊びに学びの要素を含める ・ランドセルをおろせる居場所
- 土曜営業
- 住所
- 〒480-1147 愛知県長久手市市が洞二丁目1202番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県 日進市、長久手市、名古屋市名東区
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
アネラ高蔵寺
JR中央本線(名古屋〜塩尻) 高蔵寺駅から徒歩で1分 愛知環状鉄道線 高蔵寺駅から徒歩で1分
ありのままを受け入れる。 子どもの考え・気持ちを尊重する。 一緒に考える。
- 住所
- 〒487-0013 愛知県春日井市高蔵寺町四丁目15番地2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 春日井市一部・名古屋市守山区一部・尾張旭市一部・瀬戸市一部
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
あいらんど
地下鉄藤が丘駅・本郷駅 市バス
行動変容アプローチが療育の柱🧩 日常生活動作の自立を目指す🏠 ポイント制で頑張りを視覚化✅ おやつ時間に実際の買い物を体験🛒 木曜と金曜は不登校の子を午前から受け入れ🌅
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒465-0033 愛知県名古屋市名東区高柳町104番地 1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名東区・千種区・守山区・そのほか要相談
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





