- 送迎あり
あいあむみー
市バス牧の原から徒歩5分
療育や食育で心身を育み、安心して過ごせる場所の提供を行います。 インクリュージョンの観点から計画を立て、生きていく上で必要な術を学ぶ支援を行います。 またご家族が安心して通所できる場所・思いを吐露できる場所であれるよう信頼関係の構築を図ります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒465-0073 愛知県名古屋市名東区高針原二丁目101の3
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目252件瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
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瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/16時点
カタリバ (kataliba)
JR中央線春日井駅から徒歩5分
不登校や登校渋りのあるお子さんが利用できる放課後等デイサービスです✨ 学校に行けないお子さんに自宅以外で安心安全に過ごせる居場所を提供しています🏠 午前中には学習支援を実施し、成功体験の積み重ねを支援します📚 SSTを通して対人スキルやコミュニケーション力の向上を図ります🗣️ 公認心理師の配置もあり、心理的・福祉的・教育的な3方向から子どもを支援します🧑🏫 成功体験を積み重ね、自己肯定感を育み、社会に出ていく力を育てます💪
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：おやつ、外出に伴う交通費
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒486-0825 愛知県春日井市中央通一丁目8番地1 トーワビルド２階2b号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 送迎あり
デイルームてでぃ
ガイドウェイバス「ゆとりーとライン」「川村駅」下車徒歩10分。
子供一人一人の特性を大切にしてお子様が自尊心を持って安心して過ごす事ができる様に支援して行きたいと思っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒463-0091 愛知県名古屋市守山区川上町１２９番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市守山区
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 送迎あり
バロ
自家用車 名古屋市市バス（平成橋） 名古屋市営地下鉄（平針）
・不登校児・発達障がい児の居場所 ・活動はミーティングで決める ・不登校児の日中利用に対応
- 住所
- 〒470-0133 愛知県日進市梅森台4-66
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県日進市・名古屋市・みよし市・尾張旭市・長久手市 等
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
児童福祉法もとづく、放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、支給決定にかかる障害児に対し、適正な通所支援を提供することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒463-0053 愛知県名古屋市守山区小幡千代田２４番１７号 発達センターちよだ内
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 08:45 ~ 12:45
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 送迎あり
にじいろロハスポミライク (lohaspo・miraiku)
ＪR春日井駅徒歩約5分
・「プレジャートレーニング（あそび力の開発）」を」中心に、「感覚統合療法」も参考にした運動刺激を与えることでお子様の生活力や応用力をサポートします。 体軸を整えることで、怪我のしない、しなやかな身体づくり、正しい姿勢づくりの方法を楽しく体感を通して学んでいきます。 ・子どもたちの無限の可能性を開花させる自然科学療育やドローン療育（シナプソロジー）、STEAM・探求活動や地域交流を通じて、未来に繋がる体験学習の場を提供します。 また不登校児童の居場所つくり、学校連携、出席転換等、個別的な学びの場を心理・福祉・教育の各専門家が三位一体となり、社会自立へ向けサポートを行っています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒486-0825 愛知県春日井市中央通二丁目119番1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/4時点
放課後スクールDOORS
市バス：「竹越」駅より徒歩５分 電車：地下鉄名城線「茶屋ヶ坂」駅より徒歩２３分
「その子（個）にあった療育を」を基本理念とし、一人一人の好きなこと・得意なこと、発達状況に合わせて支援を行います。 「自立＝社会に出る」までに必要なスキルを身に付けていきます。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒464-0007 愛知県名古屋市千種区竹越一丁目10番地26号 Classwork千種竹越B
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 送迎あり
くすのき広場
名古屋市営バス（光が丘下車徒歩5分） 名古屋市営地下鉄名城線（自由ヶ丘駅下車徒歩15分）
くすのき広場(以下「事業所」という。 )において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等ディサービス(以下「指定障害児通所支援」という)の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児の保護者(児童福祉法「昭和２２年法律第１６４号。以下「法」という。」第２１条の５の６第１項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「利用者」という。 )の意見及び人格を尊重し、障害児及び利用者（以下「障害児等」という。 ）の立場に立った適切な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒464-0006 愛知県名古屋市千種区光が丘二丁目8番22号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市千種区、名東区、守山区
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 送迎あり
ゆうあい
交通機関 名鉄豊田線 上豊田駅 徒歩１０分 タクシー 名鉄豊田線 上豊田駅 約3分
障がい者・児に対して、地域社会での生活の質の向上と地域社会福祉の増進に寄与することを目的とする。 障がい者児やそのご家族が安心して過ごせる社会を目指し活動しています。 児童から将来を見据えた支援をと考えており、御本人達の課題を様々な機関と協力関係を築き、取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒470-0342 愛知県豊田市大清水町大清水１５８−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊田市猿投地区(井郷・石野・猿投・猿投台・保見) 豊田市高橋地区(高橋・益富・美里) 豊田市松平地区
地図
瀬戸市立瀬戸特別支援学校光陵校舎から14km
- 送迎あり
主な対象は重心判定を受けた児童です 👶 製作費は1日100円で、月の上限は500円です 💰 帰りの送迎については、距離や医療ケアの有無によって相談が必要です 🚌
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒470-0206 愛知県豊田市大清水町大清水180-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊田市、みよし市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
