滝高等学校から14km
名鉄犬山線「西春駅」 徒歩15分
🌱 安心して学び、遊べる環境を提供 🎨 遊びを通じて自主性や社会性、創造性を育む 👶 0歳から6歳までの未就学児を対象とした児童発達支援 🏫 小学校1年生から満18歳までの児童を対象とした放課後等デイサービス 🌳 自然を感じながらの活動が豊富 🤝 みんなで協力して行事を成功させる体験ができる 🧩 心・技・体の調和した発達を目指すプログラム 📚 専門の講師による英語教室や体操教室を開催 👫 年齢の異なる子どもたちと遊ぶことで思いやりの心を育成
滝高等学校から14km
名鉄「柳津駅」から徒歩３分
お子様の発達・発語の遅れに悩みをお持ちの親御様の力になりたいと思い立ち上がりました。 専門家による発達診断から言語訓練、集団活動、個別支援を1人1人に寄り添って支援させて頂きます。
滝高等学校から14km
１ 事業所は障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、もしくは、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定放課後等デイサービス事業者、その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
滝高等学校から14km
滝高等学校から14km
電車:名鉄犬山線「西春駅」より徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
滝高等学校から14km
電車：名古屋市営地下鉄鶴舞線 上小田井駅から徒歩20分 名鉄犬山線 西春駅から徒歩22分 車：国道22号を豊山方面へ 約5分
原始反射の見立て、感覚統合、動きや運動機能の発達、姿勢調整、神経伝達プログラミング、言語、心理学、脳科学等の発達に関する発達に関する基本原則根拠のもと、お子さま一人一人に合った適切な支援を提供します。 スタッフへの研修制度が充実している為、スタッフ全員が発達に関する適切な知識をしっかり常に学び、お子さまの発達を見ることができます。 脳の神経発達に必要な身体の土台を作る療育に特化しています。 また発達のタイミングに合わせ個別性で同時にソーシャルスキルトレーニングや学習支援なども行います。 発達に関する勉強会等の保護者さまへや関係機関様へも随時提供させて頂いております。
滝高等学校から14km
小牧巡回バス 上水管理センター下
🌈 ひとりひとりの子どもが生活を楽しみながら、仲間とともに育ちあう場を提供 🎨 療育を中心に遊びを通して、日常生活に必要なスキルを身につける 👶 対象は0歳から未就学児童まで 📚 放課後等デイサービスは小学校入学から18歳（高校卒業）まで利用可能 🚸 さまざまな活動：自由遊び、制作活動、リトミック、クッキング 🎉 年間イベントへの参加や社会見学もあり 🍱 お弁当やおやつは毎日提供 🌟 送迎サービスあり 🕒 開所時間は平日9:30～15:30、放課後は14:30～17:30 🏞️ 園庭や公園での外遊びが楽しめる
滝高等学校から14km
名鉄小牧駅よりピーチバス（桃花台行き）”市民球場北”停留所下車、徒歩１０分。 ＪＲ春日井駅より名鉄バス（桃花台東行き）″高根”停留所下車、徒歩１５分。
・主体性を育てる安心できる居場所づくり ・「自分で育つ力」を信じる支援姿勢 ・自分で選び決める経験を重ねる
滝高等学校から14km
滝高等学校から14km
名鉄柳津駅から徒歩５分
法人全体として大切にしていることは「明るく・楽しく・笑顔」です。 小・中学生を対象の中心として放課後や長期休暇中に生活能力向上の為の活動や体験(創作・調理・音楽・学習・運動・野外・社会生活)を行いながら心と体を育むことを支援し、安心して過ごせつ時間を提供する事業所を目指しています。 ＳＳＴ(ソーシャルトレーニング)を療育に取り入れて押し付けるのではなく、子ども自ら「もっと頑張ろう」という気持ちを大切にしながら社会性を育てていく支援を行います。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
