イクデン

東海学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

41ページ目568件
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東海学園高等学校から11km

  • 送迎あり

アスケア上前津東

地下鉄上前津駅から徒歩6分

- 🎉 レクリエーション活動を通じて仲間とふれあう楽しい時間を提供 - 🚍 ご自宅までの送迎サービスあり、安心して通える環境 - 🩺 健康チェックを行い、体調管理をサポート - 🛁 安全に配慮した入浴サポートで、リラックスできる時間を提供 - 🍽️ 栄養バランスを考えた手作りの食事を提供 - 🎨 季節ごとのイベントや多彩なレクリエーションが充実 - ☕ おやつタイムでリラックスしながら仲間との会話を楽しむ時間 - 🤸‍♂️ 専門職員による体操で健康維持をサポート

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒460-0012 愛知県名古屋市中区千代田二丁目4番28号 アーバニア上前津東1階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
中区、中村区、熱田区、昭和区
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東海学園高等学校から11km

  • 送迎あり

にこまる

地下鉄藤ヶ丘駅から基幹バス乗車(1番乗り場) 庄中向下車 徒歩7分

😊 子どもたちの「やりたい!」を応援する場所 🌈 地域社会に貢献する活動を行っています 🤝 家族以外の人と関わりを持ち、成長できる環境 🌟 自分で選び、自分で決めることを大切にする 💖 誰もが主役になれる、支え合う社会を目指す 🏡 安心して過ごせる居場所を提供しています 🎉 笑顔が広がる活動やイベントを実施中

  • 土曜営業
住所
〒488-0824 愛知県尾張旭市西山町一丁目3番地21号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尾張旭市、瀬戸市、長久手市、名古屋市(天白区、守山区、名東区、千種区)
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東海学園高等学校から11km

サポタージュ天子田

市バス「下市場」より徒歩約5分 名鉄瀬戸線「大森・金城学院前」より徒歩約20分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技術を習得し、並び に集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置 かれている環境に応じて適切かつ効果的な措置及び訓練を行うものとする。

住所
〒463-0037 愛知県名古屋市守山区天子田二丁目1614番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市 守山区、千種区、名東区 (その他要相談)
地図
5.0(1件)

東海学園高等学校から11km

  • 送迎あり

児童デイサービス エールひょうたん山

名鉄瀬戸線「瓢箪山」駅から徒歩3分

1、障がい児が日常生活における基本的動作及び技能知識を習得し、並びに集団生活に適応できるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒463-0055 愛知県名古屋市守山区西新4番20号スカイ1551階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市守山区、名東区、千種区、東区、北区
地図
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東海学園高等学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/18時点

ジャガール (Juggaar) 守山

名鉄瀬戸線 瓢箪山駅 南へ徒歩2分

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒463-0062 愛知県名古屋市守山区長栄20番18号−1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 19:00 ~
送迎エリア
守山区東区千種区名東区北区
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東海学園高等学校から11km

  • 送迎あり

エガリテエスシー (sc)

名鉄瀬戸線小幡駅より徒歩約7分 名古屋第二環状自動車道大森ICより車で約5分

・サッカーを中心とした運動 ・専用人工芝グラウンドを完備 ・ライフキネティックで認知力向上

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒463-0048 愛知県名古屋市守山区小幡南三丁目3番2号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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東海学園高等学校から11km

  • 送迎あり

発達サポートセンターコドモダス (codomodus)

■ 名古屋市営地下鉄名城線「神宮西」駅下車 徒歩15分 ■ 名古屋市営地下鉄名港線「六番町」駅下車 徒歩15分 ■ 名古屋市営バス「一番三丁目」停留所より 徒歩1分

🌟 名古屋・大阪・京都で「五感療育」を目指す児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🎨 クリニカルアート & ミュージックコドモダスでは、音楽と美術を通じて感性を育むプログラム 🎶 発達サポートセンターコドモダスでは、専門的なサポートを受けながら日常生活や社会適応訓練を実施 👶 Melodysalon de コドモダスでは、親子で楽しめる音楽療法を行い、心の成長をサポート 🌈 プレミアムケアコドモダスみやびでは、個別支援に力を入れ、一人ひとりのニーズに応じたプランを提供 🤹‍♂️ チャイルドケアルームコドモダスでは、遊びを通じて学ぶ楽しい環境を整え、子どもたちの成長を促進 🎉 イベント企画・運営を通じて、家族全員で楽しめるコンサートやワークショップを開催 🤗 こどもたちが安心して過ごせるよう、温かい雰囲気の中でのサポートを提供

  • 土曜営業
住所
〒456-0053 愛知県名古屋市熱田区一番三丁目7番2号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
愛知県名古屋市
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東海学園高等学校から11km

  • 送迎あり

オレンジキッズ

地下鉄六番町

・デジタルツールを活用 ・「伝えられる子」を目指す言葉の支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・そろばんを取り入れた学びの活動

住所
〒456-0053 愛知県名古屋市熱田区一番一丁目20番34号 エスポアn棟1f
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東海学園高等学校から11km

パンダの宝物FLAT

中京病院前バス停徒歩7分

住所
〒455-0021 愛知県名古屋市港区木場町2番地の8 ニューコーポ名南一番館店舗棟2階
地図

東海学園高等学校から11km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー大同

名鉄常滑線大同町駅から徒歩8分 名古屋市営バス 柴田本通り1丁目バス停 徒歩1分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー大同 の写真ウィズ・ユー大同 の写真ウィズ・ユー大同 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
住所
〒457-0814 愛知県名古屋市南区柴田本通1丁目12番地の2 ソレアシバタ1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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