イクデン

大同大学大同高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大同大学大同高等学校から9km

・個別の運動療育を行う ・脳科学・発達生理学に基づく ・感覚統合・ABA・視覚トレーニング ・独自のトレーニング

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒474-0027 愛知県大府市追分町一丁目166
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図

大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

ゆめのもり

電車:名鉄前後駅 ひまわりバス前後駅〜豊明苑 徒歩8分 タクシー:名鉄前後駅より 約10分 車:伊勢湾岸自動車道豊明ⅠCより名古屋方面へ 約8分

個性を大切にし、子どもの気持ちに寄り添う放課後等デイサービスです✨ 木の温かみを感じる建物で、遊びや呼吸法を取り入れたヨガ、自然での外遊びを通して豊かな心を育みます🌱 学童保育と併設されており、障がいの有無に関わらず楽しく過ごせる施設です😊

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +2
住所
〒470-1166 愛知県豊明市栄町大根1番119
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊明市、名古屋市緑区
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大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

チャイルドスペースカメさん

地下鉄高畑下車市営バス小碓4丁目下車徒歩10分

「楽しむ」「思いやる」「つながる」を基本理念に他者とのふれあいや生活体験など集団生活の中でいろんな活動を通じて子どもたちの社会的自立に向けた基礎能力の形成を行っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒455-0801 愛知県名古屋市港区小碓四丁目266番地
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市港区、中川区、熱田区、南区、弥富市、蟹江町
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大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

このき港校ⅱ

名古屋市バス 明正バス停 徒歩5分

お子様ひとりひとりのペースにあわせてゆっくり丁寧にサポート。 お子様の「できた!」「楽しい!」を増やし、ご家族の安心につながる場所をめざします。

  • 土曜営業
住所
〒455-0806 愛知県名古屋市港区明正一丁目290番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市
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大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

やまびこ

電車:あおなみ線『南荒子駅』より東へ徒歩10分 市バス:名古屋市営バス『宮脇町』下車北東へ徒歩3分

就労継続支援A型事業を運営していく中で、 自分の力で生きていく事の大切さ・困難さを感じました。 自分の力でお金を稼ぎ、自らが選択して生きていく事が出来るように 私たちと一緒になって考え、経験していく事を共に実施します。

住所
〒454-0838 愛知県名古屋市中川区太平通三丁目16番地 トワールシスティビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
名古屋市港区 中川区 熱田区 中村区
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大同大学大同高等学校から9km

五感脳トレーニング

金山駅より徒歩約13分・バス約5分 JR尾頭橋駅より徒歩約3分

五感脳トレーニングで力を伸ばす🧠 ゲーム感覚で思考力や表現力を養う🎮 選択して考え行動する10の力を育てる アメリカン教育を導入している🌎 平日は18時まで療育を行う⏰

  • 日曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒454-0012 愛知県名古屋市中川区尾頭橋三丁目5番17号 1f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:15 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
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大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

ネストキング (nesting) 金山

金山駅より徒歩5分

就労準備支援型の放課後等デイサービス💼 漫画やアニメ動画、eスポーツを体験🎮 DTMや音楽制作、ゲーム制作に取り組む🎵 感覚情報の処理やチームビルディングを学ぶ🧠 集中して学べる個室ブースを完備🚪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +5
住所
〒460-0024 愛知県名古屋市中区正木三丁目13番9号 bs金山ビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
愛知県全域
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大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

きだっこ

車でお越しの場合 ・西知多産業道路 加家ICから約4.4㎞ ・西知多産業道路 横須賀ICから約2㎞ 公共交通機関をご利用の場合 ・名鉄太田川駅下車 徒歩約10分

🌱 良好な親子関係を築きながら、一人一人の発達に合わせて支援を行います。 🎨 お子さんの好きな遊びやできることに注目し、興味や関心を広げる関わりを行います。 🛠️ スモールステップで基本的な生活習慣の自立を促します。 🌈 発達に凸凹や偏りがあるお子さんの特性に応じた支援を目指します。 👶 1歳~就学前までの東海市内に在住で療育が必要な乳幼児が対象です。 🍽️ 旬の食材を使用し、栄養バランスのとれた献立を提供します。 🚶‍♂️ 感覚統合室で遊んだり、戸外遊びやリズム遊びを通じて楽しみます。 📅 月〜金曜日・祝日(年末年始は除く)、8:30〜17:30の時間帯で運営しています。 🏠 施設の規模は、建物床面積345.246㎡、構造は重量鉄骨2階建てです。 🚗 車でのアクセスも便利で、西知多産業道路からのアクセスがあります。

住所
〒477-0031 愛知県東海市大田町庄之脇22番地
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
東海市全域
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大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

フリースマイル大府

電車:JR共和駅徒歩10分

・順番を待つ、道具の貸し借り ・場所を分けて過ごす ・学校がある日のレク ・学校休業日の行事

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒474-0027 愛知県大府市追分町二丁目337番地 なし
営業時間
平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
大府市、東海市、刈谷市
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大同大学大同高等学校から9km

  • 送迎あり

にこにこステップ

市営地下鉄桜通線 桜山駅下車 徒歩15分

🌟 子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりに寄り添った支援を行っています。 🎨 日常生活のスキルを楽しく学びながら、自信を育てるプログラムを提供。 🤝 幅広い年代の友達と一緒に過ごし、優しさやコミュニケーション能力を育む環境。 🚀 自分で考え、選択し、行動する力を大切にし、未来へのステップをサポートします。 💖 安心して過ごせる場所で、子どもたちの成長を共に見守ります。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒466-0845 愛知県名古屋市昭和区藤成通4丁目4番地 Fujinari Rise 104号室
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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