- 住所
- 〒456-0033 愛知県名古屋市熱田区花表町8番12号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市熱田区周辺
大同大学大同高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目523件大同大学大同高等学校から7km
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大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
みらせんジュニア神宮東教室
名鉄【神宮前】駅より徒歩4分 市バス【名鉄神宮前】停留所より5分 JR【熱田】駅より徒歩18分 地下鉄【神宮西】駅より徒歩20分
・就労準備型の教室 ・企業から提供される内職 ・企業でのグループインターンシップ ・行先や交通手段を自分たちで計画
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒456-0033 愛知県名古屋市熱田区花表町８番１２号 星和神宮東コーポラス２０２
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市熱田区周辺
地図
大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
児童デイかるむ
地下鉄桜通り線鳴子北駅徒歩10分
児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図れるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 利用する児童の意思及び人格を尊重し、常にその児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 地域との結びつきを重視し、関係機関との連携を図る。 生活介護かるむ(指定生活介護)と一体的に事業を行う多機能型事業所として設置。 見通しを持って安心して過ごせるように、構造化と視覚支援を積極的に取り入れています。 発達課題に応じた個別の取り組みを用意し、「できる」を積み上げていく支援を行っています。 おやつの選択などを通し自発的コミ
- 住所
- 〒458-0041 愛知県名古屋市緑区鳴子町1丁目6番地 鳴子団地第80棟001号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区および天白区内
地図
大同大学大同高等学校から7km
みどりそよ風
名古屋市営バス緑保健センター前下車徒歩10分
子どもの自主性、主体性を大切にし、様様な経験を通して、日常生活における基本的生活習慣や動作の獲得。 また、集団生活への適応を図る。 地域とのつながりを大切に、子どもが楽しいと感じることができる活動を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒458-0851 愛知県名古屋市緑区相原郷2丁目1102番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:15 ／ 土 09:30 ~ 15:30
地図
大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
ココ (COCO) テラス
市営地下鉄六番町駅徒歩約3分
COCOテラスは脳育・運動療育を通して生活・ 学習・こころの基礎を育む 名古屋市の熱田区・南区・中川区・中村区の児童発達支援・放 課後等デイサービスです。 COCO（個々）の「やりたい」「できるようになりたい」と思 う気持ちを尊重し、専門家監修による脳育・運動療育にて、 お子様の発育に必要な脳・神経の土台を整えます。 COCO（個々）の個性を大切にしながら、楽しく運動・生活で きる場所をめざします。 COCO（個々）の興味関心に寄り添えるよう、アート・農業体験、脳育運動養育プログラムを提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒456-0059 愛知県名古屋市熱田区八番二丁目1番13号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 熱田区
地図
大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
わかたきっず
名古屋鉄道 名古屋本線 左京山駅より徒歩15分 名古屋市交通局 鳴子１２ 若田 バス停より徒歩8分
自閉症の支援として構造化を実施🧩 活動の流れや場所を見て分かる形に👀 余暇と課題の切り替えを練習🔄 プリントや宿題、自立課題に取り組む✏️ スペースを区切り集中できる工夫🪑
- 土曜営業
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒458-0034 愛知県名古屋市緑区若田三丁目９１６番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区 南区 天白区
地図
大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
いのもとランドせきとり店・児童発達療育園ハグミ (hagumi)
地下鉄名城線 瑞穂運動場東駅から徒歩20分
・IT機器・e-sports・ダンスなど ・外部講師の音楽リトミック・書道・体操 ・外部講師教室の費用は法人が負担 ・小集団で過ごすルールを学ぶ
- 土曜営業
- 住所
- 〒467-0057 愛知県名古屋市瑞穂区関取町95番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市
地図
大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
🌟 未就学児から就学児を対象にした支援を行う施設 🎈 学校や学年に関係なく遊べる居場所づくり 🧩 お子さんの特性に応じた支援を提供 🎶 音楽療法で友達と合奏を楽しむ 🤖 レゴプログラミングで問題解決力を育む 📚 個別学習やソーシャルスキルトレーニングを実施 🚗 送迎サービスあり、自宅や駅までお迎え 🍪 おやつの時間もあり、楽しい休憩を提供 🗓️ 定期的に行事を開催し、楽しい体験を提供 🏠 家族との信頼関係を大切にした支援を目指す
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒456-0053 愛知県名古屋市熱田区一番三丁目１番７号 エースビル１f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市中川区 名古屋市熱田区 名古屋市南区 名古屋市港区 名古屋市中村区
地図
大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
児童デイサービスぽけっと瑞穂店
電車：「瑞穂運動場東駅」 徒歩１0分 タクシー：新瑞橋駅より 約５分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する多機能型施設です。 🚸 対象年齢は1歳または2歳から高校3年生まで。 🕙 営業時間は月曜日から日曜日の10:00～17:30です。 🚐 学校やご自宅との送迎サービスがあります。 🎨 遊びやコミュニケーションを通じて社会性を向上させます。 🤝 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。 🌱 季節ごとの活動やイベント（芋掘り、菜園、クリスマス会など）を行っています。 👩🏫 経験豊富なスタッフが子どもたちの成長をサポートします。
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒467-0064 愛知県名古屋市瑞穂区弥富通三丁目54番地 ハートイン弥富通2b
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 名古屋市中区、昭和区、瑞穂区を中心
地図
大同大学大同高等学校から7km
- 送迎あり
ナーシングプラス有松校
名鉄名古屋本線「有松駅」徒歩7分
職員とマンツーマンでの感覚統合体操による、神経と体の交通整理を行います 小集団療育の時間も設けており、他児とのコミュニケーション力を高めます 自立課題を通じて、手先の巧緻性を高めます
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒458-0902 愛知県名古屋市緑区有松三丁山584番地 2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区、南区、大府市、豊明市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
