- 住所
- 〒462-0004 愛知県名古屋市北区三軒町246番地 アネックスi−1f
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内全域
東海高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目779件東海高等学校から3km
東海高等学校から3km
- 送迎あり
からふるふれんず如意
・市営バス→「如意住宅」バス停 徒歩1分 ・自家用車→楠ICより約5分(駐車場あり)
経営理念 みんなが笑顔であるために、新しい価値を創造し、地域社会の発展に貢献する 行動規範 1、出会いを大切にすること 1、まずはやると決めること 1、積極的に行動すること 1、創意工夫をすること 1、相手の喜びを自分の喜びとすること
- 土曜営業
- 住所
- 〒462-0003 愛知県名古屋市北区桐畑町185番地 flex北7番館1f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- ・名古屋市全域(現在:北区、西区、守山区) ・春日井市 ・小牧市 ・北名古屋市
地図
東海高等学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー黒川
地下鉄名城線黒川駅 バス停「黒川」目の前
名古屋市北区黒川本通にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 11:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 (お弁当持参) 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 16:30 お片付け 17:00 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日) 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 (お弁当持参) 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 13:30 順次来所 健康チェック 14:00 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 16:30 お片付け 17:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 順次来所 健康チェック 11:00 個別学習 12:00 昼食 (お弁当持参) 13:30 個別療育 (感覚統合 コミュニケーション)) 15:00 おやつ 自由遊び等 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木✕
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒462-0841 愛知県名古屋市北区黒川本通1-22-1 橋本ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市北区全域、、東区、西区、守山区の一部
地図
東海高等学校から3km
study*cafe千種
地下鉄桜通線 吹上駅5番出口から徒歩約10分 JR中央本線 鶴舞駅名大病院口から徒歩約15分
学習支援を行う放課後等デイ📚 小学生から高校生まで対応🎒 学校の課題をサポート✏️ 休憩時間はボードゲームなど🎲 学習と休憩のメリハリを重視⏰
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒464-0856 愛知県名古屋市千種区吹上二丁目4番25号 トラフィック吹上5階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 19:00
地図
東海高等学校から4km
ふくろうちゃん
名古屋市バス停矢田川橋徒歩1分 名鉄瀬戸線矢田駅徒歩3分
- 住所
- 〒463-0066 愛知県名古屋市守山区町南1番1号メゾン・ド・ベルコリーヌ102・103号
地図
東海高等学校から4km
児童発達支援・放課後等ディサービスMOCANA
地下鉄名城線黒川駅から41号線沿いを北へ徒歩5分
- 住所
- 〒462-0841 愛知県名古屋市北区黒川本通3丁目41番地の1 メゾン磯部第5ビル202号室
地図
東海高等学校から4km
子ども発達サポート ケルス砂田橋
名古屋市営地下鉄名城線 砂田橋 徒歩5分 名古屋ガイドウェイバス ゆとりーとライン 徒歩5分
- 住所
- 〒461-0045 愛知県名古屋市東区砂田橋一丁目1番
地図
東海高等学校から4km
- 送迎あり
デイサービス・ルーム北
名鉄瀬戸線「矢田駅」徒歩6分 地下鉄名城線「ナゴヤドーム前矢田駅」徒歩11分
・開放的な空間と静養室を備える ・陽当たりの良い明るい室内 ・得意や好きなことをのびのび過ごす
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒463-0075 愛知県名古屋市守山区市場15番29号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名古屋市内
地図
東海高等学校から4km
- 住所
- 〒462-0841 愛知県名古屋市北区黒川本通4丁目17番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市北区、西区、東区
地図
東海高等学校から4km
つばさ吃音相談室
名古屋市営地下鉄名城線「矢場町」駅④番出口から徒歩約2分
- 🌟 全国でも珍しい吃音症専門の福祉事業所です。 - 👶 未就学児から高校生までの支援を行っています。 - 🏫 発話のスムーズさ向上を目的とした個別の言語訓練を実施。 - 🎤 吃音用ペーシングボードを使用した流暢性形成法を取り入れています。 - 👥 グループ訓練では自己紹介や音読、発表などを行い、自信を育てます。 - 📄 学校への理解や配慮を要請するための資料作成もサポート。 - ⏰ 1セッションは約40分で、通所利用が基本です。 - 💰 受給者証を取得することで、費用負担が軽減されます。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒460-0008 愛知県名古屋市中区栄3丁目32番24号 コジマテントビル5階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





